9.流浪地球----领航者太空站设计.pptxVIP

流浪地球 — — 领航者太空站设计 教学设计： 《流浪地球》是今年贺岁档票房口碑俱佳的国产科幻片，主人公的移动线甚至比影片最终呈现的距离要远得多，漫长的旅途意味着电影美术师需要“移步换景”。 课程锁定?“领航者太空站”?这一设计主题，让孩子们参考影片电影美术设计师的相关设计图纸及故事版，构思自己的太空站。 此次课程为综合材料创作+能动小机械 创作材料包括：素描纸，牛皮纸，黑卡，铁丝，水粉，重彩棒，泡沫板，乳胶，螺旋扣，牙签等 教学目标：1、设计不同的空间站，控制画面中物体之间的大小比例关系。2、人物的设计与环境因素3、学习画面的构图设计，使用线条的方式表现画面遮挡和穿插的表现技法。教学重难点：重点：对细节的观察及表现，锻炼学生的线条表现与概括能力。难点：构图能力的设计，锻炼学生根据自己的设计进行物体的摆放。 一、课程导入观看影片《流浪地球》片段 影片介绍：根据刘慈欣的同名小说改编，故事背景设定在2075年，讲述了太阳即将毁灭，已经不适合人类生存，而面对绝境，人类将开启“流浪地球”计划，试图带着地球一起逃离太阳系，寻找人类新家园的故事 结合影片创设太空站的环境 引导孩子们想象太空站所处的大环境、人类生存所需要的物资（包括能量补充站、维修站、信号接收站等等）、以及可能遇到的外星生物等。 二、作品完成步骤泡沫球固定在黑色卡纸上用不同颜色的油画棒，在黑色卡纸上画出不同形态的星系认识、观察不同星球的色彩，用水粉涂色在素描纸上画出宇航员、宇宙飞船、外星生物等（剪下来）在牛皮纸上分割出不同的区域，引导孩子设计、丰富内容 八大行星 宇航员 飞船、外星生物 信号接收站 维修站 能量补充站 作品参考 三、课程延伸—绘本推荐1.《老鼠宇航员》小孩子总能从小动物身上找到自己的影子：密特尔是一只体形瘦小的老鼠，可他最终被选中参加航天任务。在飞向太空的过程中，密特尔充分展示了小个子的力量，它不仅挽救了飞行任务，还荣获了飞行奖章和新的称号——老鼠宇航员！故事中的小老鼠是真实存在的，2001年，美国“奋进号”共带了18只小老鼠进入太空，其中就有一只个头比其它老鼠都要的小的老鼠，在失重的情况下，自由自在的飘上飘下。那只就是密特尔的原型。 2.《最黑的黑暗》 这本书的作者是：克里斯·哈德菲尔德，这个世界上最有才华的航天员之一，他3次执行太空任务，经常全世界演讲出书，并鼓励孩子们热爱科学。本书是根据克里斯童年的经历创作的，这么一位三次进入黑暗太空的英雄，居然小时候很怕黑，可他的梦想是要当宇航员，这怎么办呢？一天他在电视上看见阿姆斯特朗登上月球的新闻后，他觉得黑暗也不那么可怕了，以前每天晚上都要和爸爸妈妈一起睡觉的他，决定做一次小小的尝试，关掉房间所有的灯，他试着在黑暗的房间里寻找神秘的宇宙。 为了梦想，克里斯变了，他不再害怕黑暗了，他还意识到，他的梦想一直都陪伴着他，最终有一天，那些梦想就真的实现了。关于怕黑，关于宇宙，关于梦想，关于勇敢，关于一个真实的故事。这本书充满了力量 3.《梦幻月圆夜》 一天月亮跟着小朋友回家了，落在了她家的院子里，是的，一轮又大又圆又亮的月亮，出现在他家院子里。 于是奇怪的事情发生了，这些事情都是和月亮有关的：人们一直打瞌睡，邻居家的狗一直叫，院子里出现了潮汐。。。。这些看似奇怪的现象其实都是月亮引起的。?4.《好长好长的旅行》 这是一段旅行，一段好长好长的旅行。小外星人沿着一条神秘的通道开始了探险的旅程。他由海底一路向上，穿越深海、浅海到达海面，飞到半空、高空，最后飞出地球，穿过银河系和一些不知名的星系，回到了家。 将绘本反过来读，另一段旅行即将开始…… THANKS!