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一、谈话导入主题:
同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了, 今天我们的班会主题就是学会感恩。有请两位小主持人。
主持人(甲):亲情,人类永恒的话题。主持人(乙):亲情,人间最美的情感。
主持人(合):四年级“悠悠慈母情 浓浓赤子心”主题班会现在开始。
(一)知识篇—了解母爱
(1)主持人(甲):母亲的诠释, “M”(million): 您 给 了 我 整 个 世 界 “O”(old):您的头上已经出现了白发 “T”(tears): 您 为 了 我 流 了 无 数 的 泪 水 “H”(heart): 您 有 金 子 般 高 贵 的 心 灵 “E”(eyes):您的眼睛闪着慈爱的光芒 “R”(right):您不会欺骗我们,时刻教导我们去做正确的事。 这些字母放在一起,就是您——我的母亲。
(2)主持人(乙):同学们,我们都知道每年五月的第二个星期天是我们伟大的母亲的节日,那同学们,你们知道母亲节的来历吗?有请闫文婧同学为大家讲解 。大家欢迎
母亲节起源于美国。1906 年 5 月 9 日,美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913 年 5 月10 日,美国参众两院通过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年 5 月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效,至 1948 年安娜谢世时, 已有 44 个国家设立了母亲节。
主持人(甲):虽然不同国家的母亲节不尽相同,但敬重母亲、弘扬母
爱的母亲节,至今已成为一个约定俗成的节日。下面我们来看看各国的母亲节:
--日本的母亲节也是 5 月的第二个星期日。节日里人们送给母亲一枝红石竹, 表示祝贺。
--法国首次庆祝母亲节是在 1928 年,节日定在 5 月的最后一个星期日。节日这一天,数以百万计的妈妈们,怀着喜悦的心情接受各自子女们的 “节日愉快” 的美好祝愿。
--泰国于 1976 年宣布 8 月 12 日为母亲节。这一天也是泰王后丽吉的生日。节日里,全国要开展“优秀母亲”的评选活动。儿女们手持芳香馥郁的茉莉花, 献给自己的母亲。
--阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在 3 月 21 日“春分”这一天。当地人认为
“春分”是春天开始、一年之始,以此表示母亲的伟大。
主持人(乙):国际母亲节中最具代表性的鲜花是康乃馨,其中粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义,因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。除了康乃馨可以参考以下: 兰花:高贵、优雅;紫萝兰:永续的美;剑兰:高雅、长寿、康宁。
(二)回顾篇—走进母爱 了解母爱的伟大与无私:
(1)主持人(甲):有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀—亲爱的妈妈。
主持人(乙):母亲的皱纹,母亲的白发,是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕。
妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。
(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……) 教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,让学
生从中体会妈妈的辛苦。
(2)课件展示一组与母亲的家庭合照,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病 和困难挫折的时候,母亲为之付出的血汗。
(三)赞美篇—歌颂母爱
(1)主持人(甲):母爱是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。主持人(乙):因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性
闪耀的光辉。
主持人(甲):多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂母亲的歌,有多少演绎母亲的故事;有多少歌颂母爱的名言。
主持人(乙):让我们尽情歌唱获朗诵赞美母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱母亲的故事,课件展示关爱母亲,孝敬母亲的名言警句。
(2)课件展示
---母爱是一种巨大的火焰。 — —罗曼罗兰
---世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。 ——高尔基
---慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜? ——雨果
---我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。 ——马克·吐
温
(四)行动篇—回报母爱
妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做 了些什么呢?学生交流
(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……) 同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的
不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈 批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。
那么
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