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逻辑学教程(第五版)张志成-普通逻辑课件2逻辑学教程(第五版)张志成-普通逻辑课件2
只要而且也只有被告人犯罪的证据充分、确实,才可以认定被告人有罪。 P q p←→q 真 真 真 真 假 假 假 真 假 假 假 真 充分必要条件假言判断的真假值 1.准确把握逻辑联结项的含义。 联结项 p ﹁p 真 假 假 真 * 张 志 成 教 授 目的和要求:明确判断的实质和特征。了解什么是性质判断及其结构,正确理解性质判断量项的含义;理解掌握对当关系和主、谓项的周延情况;掌握各种判断的逻辑形式及其特征,能够正确地使用各种复合判断以及各种负判断的等值判断;能够熟练地掌握真值表的使用方法。 第三章 判 断 判 断 非模态判断 模态判断 简单判断 复合判断 可能模态判断 必然模态判断 性质判断 关系判断 联言判断 选言判断 假言判断 负判断 量项(单、全、特称) 联项(肯、否定) 主项(S) 谓项(P) 肯定判断 S是P 否定判断 S不是P 单称判断 这个S(不)是P 全称判断 所有S都(不)是P 特称判断 有些S(不)是P 全称肯定判断:所有S都是P;SAP ;A 全称否定判断:所有S都不是P ;SEP;E 特称肯定判断:有些S是P;SIP;I 特称否定判断:有些S不是P;SOP;O 判 S与P的 断 关系 的 真假 判断 的形式 SAP 真 真 假 假 假 SEP 假 假 假 假 真 SIP 真 真 真 真 假 SOP 假 假 真 真 真 S P S P P S S P S P 两个判断不能 同真,可以同假 反对关系A--E 全称真时特称必真,全称假 时特称不定;特称真时全称 不定,特称假时全称必假 差等关系A-I、E-O 两个判断不能 同假,可以同真 下反对关系I-O 两个判断既不能 同真,也不能同假 矛盾关系A-O、E-I 可以同假,不能同真 可以同真,不能同假 不能同真,不能同假 可以同假;可以同真 A 反对关系 E I 下反对关系 O 差 等 关 系 差 等 关 系 矛 盾 关 系 系 关 盾矛 判断类型 主项 谓项 A 周延 不周延 E 周延 周延 I 不周延 不周延 O 不周延 周延 断定主、谓项的周延性,只是对其项外延关系的一种认识,并不表示主、谓项所反映的对象本身之间的客观关系。 量项 关系项(R) 复习思考题 1.什么是判断?判断的基本特征是什么? 2.判断与语句有何联系和区别? 3.性质判断主要有哪几种形式? 4.什么是同一素材的性质判断之间的对当关系? 5.什么是主、谓项的周延性?A、E、I、O 判断主、谓项的周延性如何? 联结项 (∧) p q p∧q 真 真 真 真 假 假 假 真 假 假 假 假 联结项 (∨、 ) ∨ 相容的选言判 断就是断定几个选言支至少有一个为真的 选言判断。 p q p∨q 真 真 真 真 假 真 假 真 真 假 假 假 联结项 联结项 P q p→q 真 真 真 真 假 假 假 真 真 假 假 真 如果p,那么q 或 p→q P q p←q 真 真 真 真 假 真 假 真 假 假 假 真 *
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