幼儿园：每日教研-幼儿的责任感.docxVIP

江山市清湖街道实验幼儿园教研记录表 2021 年 10月9日 班 级 大二班 参加人员：叶飞 施翠琴 主 要 内 容 幼儿的责任感 活动记录： 昨天由于停水我们本该在涂鸦区游戏不得不改成树屋滑梯,整理玩具时，王启：“老师我捡到一个螺丝帽”，哪里捡的？树屋里。我看看没有发现哪里掉了螺丝于是我拿到班里，今天中二班的老师发现是树屋滑梯扶手上的，于是及时安装上了。 思考： 之前骑车的螺丝掉了孩子们看见了没有及时捡起来交给我，三轮车坐垫没螺丝因此我在班里跟孩子们说看到要捡起来交给老师，“我们要做幼儿园的主人”。很庆幸现在孩子们看到坏了的玩具、危险的地方或同学遇到危险都会及时告诉我。 以前孩子们对于损坏的物品和掉落在地上的东西，是不会主动报告老师和捡起来的，整理玩具时总是只有那几个小朋友在整理，缺少责任感和主人翁意识。针对这种现象，我和叶老师进行了研讨：我们通过观察、发现有责任感的孩子，在集体面前及时给予表扬和肯定。结合谈话、积分奖励，鼓励幼儿善于发现，做班级的小主人。现在班里像王启这样的孩子还有很多。比如他们会主动的整理玩具，看到掉落在地上的东西会主动捡起来放回到原来的位置。发现同伴需要帮助时也会主动帮忙。发现损坏的玩具能及时交给老师。说明他们已经养成了良好的行为品质。 记录人：叶飞