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小学体育教学计划第二学期
小学体育教学计划第二学期
一、体育教学目标
1、培养健全的体质，通过身心锻炼，形成完善、健康、科学的肢体动作习惯和健康体质；
2、让学生在体育运动中体验快乐，认识健康的生活方式，增强自身素质，发展自信心和团队协作精神；
3、通过竞技及团队精神活动，探索克服困难、协调矛盾、努力奋斗的学习品质；
4、培养运动及休闲活动兴趣。
二、体育教学任务
1、学生一般活动：
在每次体育课时间内，学生必须参加学校安排的活动，如：跳绳比赛、俯卧撑、仰卧起坐等，以提高风采，强化身体素质。
2、体能训练：
在体育课学习中，学生必须参加老师安排的体能训练，以适应学校的竞技活动，如：短跑、长跑等。
3、球类运动：
在学校的活动时间内，学生必须参与老师指导的一些球类运动，如：排球、篮球、足球等，以提高学生的团队协作精神、提升节奏感。
4、气功等活动：
在学校游乐活动时间中，学生必须参与老师安排的一些气功等活动，如：太极拳、瑜伽等，以促进学生的自然体验、调节自身的生理机能。
三、教学方法
1、活动贴近生活：
以贴近学生生活的活动来引导学生，让学生能了解、体验更多的体育活动，进而增加学生的体育兴趣，提高学习的效果。
2、适用多种方式：
通过比赛、练习、课堂讨论、竞赛等多种学习方式，增强学生的参与感，启发学生以正确的思维方式和方法，将体育知识学习到深处，提高学习效果。
3、提供充足的时间：
教学过程中，要提供足够的时间，让学生有足够的体力及时间去完成学习，提升学习效率，激发学生学习热情，让学生们有足够的精力去学习。
四、评价与考核
1、综合评价：
通过比赛、训练、作业等多种方式对学生的表现进行综合评价，及时反馈学生的学习状态，积极调整教学计划，提高学习效果。
2、技能考核：
进行技能考核，实时反馈学生的学习情况，指导学生学习技能，以达到让学生更有效率的认识体育知识，提高技能水平。
六、注意事项
1、在体育活动中，学生安全要第一。
2、根据学生的身体状况，选择恰当的活动形式及时间。
3、要提倡团结协作，坚持科学的体育原则，有的放矢。
4、注意文明体育，维护良好的学校体育环境。
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