教科版高中信息技术：计算机系统的互联（第2课时）.pptVIP

探究活动一：计算机之间是如何互相访问呢？ 通信的统一标准——网络协议。 网络协议 网络协议 指为在计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标准或约定的集合。 常用协议 TCP/IP协议 传输控制协议/网际协议。TCP/IP协议是一系列网络协议的总和它是一个协议簇，要详细设置IP地址、子网掩码、默认网关、DNS服务器等参数。 活动2 利用FTP客户端软件Serv-U安全共享资源 学生实践： 1.根据教科书和操作教程2中的提示安装软件并配置参数。 2.互相访问同桌的FTP中文件。 FTP协议（File Transfer Protocol，文件传输协议） 是用于在网络上进行文件传输的一套标准协议。指为在计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标准或约定的集合。 FTP协议包括两个部分组成：①FTP服务器 ② FTP客户端 服务器 客户端 请求 响应 FTP文件传输协议模式 B/S和C/S都是随着互联网的发展而出现的一种网络结构模式 下载( Download)文件就是从远程主机复制文件到自己的计算机上；上传( Upload)文件就是从自己的计算机中复制到远程主机上。用户可通过客户端程序向(从)远程主机上传(下载)文件。 访问格式为ftp: //用户名:密码@FTP服务器IP地址(域名):端口，比如ftp: //admin: 1234@ 192. 168.2. 108: 21或者输入“ftp: //192. 168.2. 108”， 在出现的用户名、密码提示框中输入用户名和密码。 学习重难点 重点 难点 2.2 计算机系统互联 学习目标 2.2 计算机系统互联 2.2 计算机系统互联 2.2 计算机系统互联 2.2 计算机系统互联 2.2 计算机系统互联 巩固提升 2.1 计算机系统的组成 拓展练习 2.2 计算机系统互联 课堂小结 谢谢观看！ 学习重难点 重点 难点 2.2 计算机系统互联 学习目标 2.2 计算机系统互联 2.2 计算机系统互联 2.2 计算机系统互联 2.2 计算机系统互联 2.2 计算机系统互联 巩固提升 2.1 计算机系统的组成 拓展练习 2.2 计算机系统互联 课堂小结 谢谢观看！ * 2.2 计算机系统互联 第 2 单元 第二课时 第2课时 局域网中数据共享 ★能够区分不同网络协议的功能。★学会评价计算机网络系统的性能指标。★体验利用计算机网络系统进行资源共享的优势。 使用FTP软件安全地共享资源。 各类网络协议的功能。 小陶是一位大学生，宿舍有六位同学。经常要合作完成研究项目，所以她们想把六台电脑连接起来共享她们电脑中的资源。她们已经联好设备了，如图。 在构建的局域网中，互相访问电脑中的数据呢？ 项目描述 活动1 在局域网中共享资源 学生活动：小组合作，阅读教科书中的相关内容，根据教科书和教程1中的提示和网上的资源，构建电子数据共享资源任务。 局域网最大的功能之一是实现资源共享。 探究活动一：计算机之间是如何互相访问呢？ 普通话属于中国国内人与人之间通信的标准，那如果是两个国家的人交流呢？ 通信标准：普通话 学习重难点 重点 难点 2.2 计算机系统互联 学习目标 2.2 计算机系统互联 2.2 计算机系统互联 2.2 计算机系统互联 2.2 计算机系统互联 2.2 计算机系统互联 巩固提升 2.1 计算机系统的组成 拓展练习 2.2 计算机系统互联 课堂小结 谢谢观看！ 学习重难点 重点 难点 2.2 计算机系统互联 学习目标 2.2 计算机系统互联 2.2 计算机系统互联 2.2 计算机系统互联 2.2 计算机系统互联 2.2 计算机系统互联 巩固提升 2.1 计算机系统的组成 拓展练习 2.2 计算机系统互联 课堂小结 谢谢观看！ *