五年级竞选班长演讲稿15篇.docxVIP

第 五年级竞选班长演讲稿15篇 五年级竞选班长演讲稿1 敬爱的老师，亲爱的同学们：  大家好！  我是五（６）班的郭雅雯，很高兴能参加这次竞选班长的活动。此刻，我有点儿紧张，又有点儿激动。我从开学到现在一直想成为班长。班长都是威风凛凛的，又能管理好班级，从此，成为班长，变成了我的目标．所以我希望在这美好的童年之画里当一次班长。  我热情活泼，乐于助人，成绩名列前茅。多次获得学校的三好学生，两次三好标兵，南海区“粤星杯”作文比赛三等奖......  假如我当上了班长，我会和同学友好相处，不和同学吵架．同时也组织同学们开展一些有益的活动，例如知识竞赛、朗诵、演讲、口语比赛等。  假如我当上了班长，我会管理好早、午读的纪律，让一些懒惰的同[转自]学也读书。我还会叫一些成绩好的同学辅导差的同学，把差生的成绩提高。  假如我当上了班长，我会阅读各方面的课外书籍，把自己看到的与大家分享，让他们觉得课外书非常有益、有趣，提高他们的课外水平。  总之就是一句话，把班级体管理好，服务于大家。让大家觉得我是他们心目中的好班长。竞选班长的演讲稿  是晨星总会发光的，不去试，不去争，又怎么会赢呢？我相信凭着我的勇气和才能，我一定会成功的！如果你们也认同我，就给我投上宝贵的一票吧！  最后在这里，我祝同学们  身体健康，万事如意  成绩像芝麻开花——节节高  我的发言完了，谢谢大家。  五年级竞选班长演讲稿2  敬爱的老师、亲爱的同学们:  你们好!今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。  我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为优秀学生干部,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。  如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但是,我相信我可以改正。  五年级竞选班长演讲稿3  敬爱的老师，亲爱的同学题目：  大家好！  我叫李晨玲，今年13岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首“mdash；mdash；班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。  我是一个“三心二意“的学生，这里的“三心二意“可不是指做事不专心，随随便便的意思。“三心“指的是进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取“之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。有了“平和“之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容“之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。  作为班长，首先我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业，把学习搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解更多的知识，用自己的行动去影响身边的同学。  人无完人，金无足赤。我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静；没有那些自信心强的同学处事落落大方，但这是班级给我的一次锻炼机会，我非常地珍惜。我相信，世上无难事，只怕有心人，只要我用心去做，一定会带领我们五年二班干出成绩。虽然我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。但现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。  假如我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们不断超越，飞向广阔的蓝天；我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助；我会将那些平