专题02 议论文论据-2023年中考语文考前抓大分技法之议论文阅读（原卷版）.docxVIP

专题02 议论文论据（原卷版） 【考点穿透】 论据（辨析、概括、补充） 【题型问法】 1.本文（本段）用的什么论据？有什么作用？ 2.本文为了证明论点用了哪些论据？ 3.这个论据（材料）在文中有什么作用（阐明了什么道理、目的）？分析论据能不能为证明论点服务。 4.围绕论点补充论据。（开放性试题） 【题型分析】 议论文的论据是证明论点的材料，包括事实论据和道理论据两大类 1.事实论据：典型的具有代表性的事例、史实以及统计数据等。作为事实论据的材料必须真实、确凿，并且有代表性。所选的事例和观点要统一，否则就失去了事实论据的说服力，影响了议论效果。 2.道理论据：一般都是经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语及公认的事理等。 注意：描述性的话，即便是名人说的也不能算作道理论据。只能是明显的“独立引用”并参与了论证的言论、观点，才能是事实论据。 【题型答法】 解行论据类型并分析其作用 （1）事实论据：列举了什么事例，（充分、真实；有力）地论证了……观点。 （2）道理论据：引用了……，论证了……观点，增强了文章的说服力。 2.概括事实论据的步骤 （1）明确中心论点和分论点，可抓住各段的中心句概括。 （2）提取人物的身份、姓名和紧扣观点的事件。 （3）采用“人物+事件（对象+怎么样）”的格式作答。 3.补充论据的方法 （1）补充事实论据：选取典型、真实的事例，采用 “人物+事件+简评”格式，用概括、简洁的语言作答。 （2）补充道理论据：选用权威、熟知的名言警句、格言、定理等作答。 注意：所补充的论据必须能证明相应的观点（中心论点或分论点）。 还原论据或判断哪些材料适合作论据论据是为了证明某一观点，所以首先要明确题意，把握文章的中心论点和分论点；然后阅读所给材料，看材料说明了什么道理，最后和文章中心现点比对，再将其还原到恰当的位置或选出适合的材料。 论据的安排 常考题型：①论据（事实或道理）能否删去？ |②某些段落能否调换顺序？ 应对技巧：①看文章的整体顺序，是时间顺序、逻辑顺序，或是按照前文或后文中的某句话的内容来进行安排的；②看论证角度，即正面、反面、不同种类等；③看论证结构，多考查递进式。答题模式：①如果这两个论据证明的是不同分论点，那就从证明观点的不同角度分析。②如果两个论据证明的是相同论点，那么不能调换顺序的理由可能是二者之间存在某种顺序（如时间顺序、某种逻辑顺序等）关系。 注意：如果是某种逻辑顺序，不能直接回答“逻辑顺序”，而需要写出“××（逻辑）顺序”。 【典例在线】 【1-2022年北京市中考语文真题】阅读下面文字，完成下面小题。 ①“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”，这句话的意思是，天天向前走，即便千万里路，也不嫌远；常常动手做，纵有千万件事，也不畏难。其道理质朴可见：____________。今天，在追求民族复兴的征途中，坚持奋斗既是我们青年人的责任，也是磨砺我们品质的砥石。 ②古人一直笃信凡事都要“坚持”的道理：屈原矢志“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，荀子劝告“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，郑板桥咏怀“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这些古语都告诉我们：做事需要恒心，一点一滴，日积月累。因为事物的发展是从量变到质变的循序渐进的过程，没有量的积累，何以实现质的飞跃？ ③青年是社会主义事业的建设者和接班人，为民族复兴坚持奋斗是我们青年人的责任。五四运动，青年们振臂高呼；战争年月，青年们抛洒热血；建设新中国，青年们燃烧着奋斗的激情。今天，科技创新，青年们在攻坚克难；抗灾抢险，青年们在迎难逆行。青年的奋斗在每个时代都不可或缺。正是有了一代又一代青年的接续奋斗，才有了今天中国的伟大成就。坚持不懈的背后是对民族复兴梦想的追求和担当，这担当源于中华民族绵延数千年的历史文化积淀，源于百年浴血拼搏淬炼成的中国革命精神；这担当已熔铸成当代青年的理想信念。青年只有将自己的命运与国家的发展结合在一起，才能果敢地应对前进征程上遇到的各种风险挑战。 ④坚持奋斗也能塑造我们百折不挠的品质。人生的奋斗中，一定会遇到各种艰难困苦，妥协与逃避会导致半途而废，甚至功亏一篑；面对困难迎难而上，不言放弃，才能“动心忍性，曾益其所不能”。毛泽东同志从青年时代起就立志救国，面对无数的坎坷与挑战，他从不动摇，在坚持不懈的斗争中，磨炼出革命者的大无畏精神和坚毅品质，最终成为人民的领袖。____________今天，在冬奥竞技、扶贫攻坚、志愿服务的一次次挑战中，一代新青年也成长起来，他们的青春熠熠生辉。 ⑤失败者之所以失败，往往是因为他们浅尝辄止，轻言放弃。成功者之所以成功，大多是因为他们有更加坚定的恒心和更为顽强的毅力，始终秉持“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”的理念，并自觉付诸实践。当下，世界之变、时代之变、历史之变，正以前