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· 课程教学 ·
新时期小学语文多元化阅读教学的实践探究
韩传美
(安丘市实验小学,山东 安丘 262100)
摘 要 :新时期,由于社会的高速发展,人才需求越来越全面。因此教育改革就必须继续深入,其中最基础的
就是小学阶段的语文学习,阅读能力是重中之重。本文从多元化阅读教学理论及其实践要点两个方面进行探究,为
新时期小学语文多元
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