幼儿园课程评价的区域思考与实践-来源：教育界（第2021050期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdfVIP

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2023-04-01 发布于四川
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幼儿园课程评价的区域思考与实践-来源：教育界（第2021050期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf

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2021年第50期（总第474期）教育界/ JIAOYUJIE 承接幼教▲ 幼儿园课程评价的区域思考与实践周隽琰【摘要】建立健全学前教育评价体系是提高学前教育质量的关键，而课程评价是整个评价体系中重要和关键的一项。幼儿园课程评价应依据本区域现状及幼儿园特点，通过制订方案、确立指标、实施评价、总结反馈的闭环实施，为教师改进教育教学提供依据，为新一轮的课程实施提供借鉴。【关键词】课程评价；课程改革