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▲育人之道 教育界/ EDUCATION CIRCLE 2021年第21期(总第445期)
探讨如何在小学语文教学中渗透德育
临沂第四实验小学 王 慧
【摘要】小学阶段的学生尚未形成正确的道德观念,对于事物的认知有限,因此小学阶段的德育不能仅局限于
采用说教式的教育方式,应尝试结合课程内容,将德育渗透进平时的教学当中,从而潜移默化地影响学生。文章简
要分析了在小学语文教学中渗透德育的必要性,阐述了渗透
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