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▲管理智库 教育界/ EDUCATION CIRCLE 2021年第22期(总第446期)
家校沟通中的“因鱼下饵”定律
江苏省无锡崇宁路实验小学 胡 燕
【摘要】班主任是连接、协调家校关系的纽带,和家长的交往是班主任工作中不可回避的问题。许多教育理论
经常强调老师要读懂孩子需要什么,可我们面对的是懵懂的孩子,他们能知道自己需要什么吗?即使知道,这样的
需要可能大部分来自家庭的影响。在家校关系有些紧张的今天,班主任其实
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