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· 比较研究 ·
谈信息技术与中职数学课程的深层次整合
刘晓静
(徐州市广播电视大学铜山分校,江苏 徐州 221116)
摘 要:信息技术的发展,为我国教育体系增添了新的活力,尤其是在中职院校中,对学生接受和学习文化知识提
供了优秀的途径。因此,在中职数学教学中,促进信息技术与数学课程的融合,是老师目前正在探索的课题,本文通过
分析
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