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2021年第19期(总第443期) 教育界/ EDUCATION CIRCLE 育人之道▲
《中国学生发展核心素养》课堂教学落实之实践
北京市昌平区教师进修学校 杨新荣
【摘要】
《中国学生发展核心素养》发布已有四年,在课堂教学中如何落实,文章从看懂、概括、梳理关系、课
堂评价语、课堂实践、模式梳理、理性课堂构建、核心素养落实评价、形成指导思想与教学观等九个步骤,构建课
堂教学落实的路径,为一线教师提供可操作的方法
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