- 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
▲深度关注 教育界/ JIAOYUJIE 2021年第50期(总第474期)
在道德与法治教学中融入传统文化的模式探析
孙玲玲
【摘要】随着新课程改革的不断深入,以知识灌输为主的传统课堂教学模式逐步转变为互动式教学模式,
以更好地培养学生的学科核心素养。小学道德与法治学科是学生成长的重要基石。学习这门课程,学生不仅能
掌握法治知识,还能培养良好的道德品质。将传统文化融入道德与法治教学,能丰富教学内容,使学生树立正
确的
您可能关注的文档
- 陶行知创造教育理念指导下的小学语文教学研究与探索-来源:教育界(第2021022期)-广西期刊传媒集团有限公司.pdf
- 在主题阅读中促进学生思维发展的点滴思考-来源:教育界(第2021022期)-广西期刊传媒集团有限公司.pdf
- 将爱国主义教育融入小学美术教学-来源:教育界(第2021022期)-广西期刊传媒集团有限公司.pdf
- 在互动交流中促进学生问题解决能力的提升-来源:教育界(第2021022期)-广西期刊传媒集团有限公司.pdf
- 让“责任教育”在学生生活中落地-来源:教育界(第2021022期)-广西期刊传媒集团有限公司.pdf
- 培养学生规则意识 落实道德与法治教学-来源:教育界(第2021022期)-广西期刊传媒集团有限公司.pdf
- 浅谈利用周边资源开展班本课程-来源:教育界(第2021022期)-广西期刊传媒集团有限公司.pdf
- 运用“互动式”教学推进幼儿深度学习-来源:教育界(第2021022期)-广西期刊传媒集团有限公司.pdf
- 幼儿园信息技术与传统文化融合教学-来源:教育界(第2021022期)-广西期刊传媒集团有限公司.pdf
- 幼儿园如何有效开展融合教育——多方合力 共同促进幼儿健康成长-来源:教育界(第2021022期)-广西期刊传媒集团有限公司.pdf
- 广西期刊传媒集团有限公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)