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▲承接幼教 教育界/ JIAOYUJIE 2021年第42期(总第466期)
学前教育专业幼儿歌表演中的情感表达
顾 燕
【摘要】为了更好地提升幼儿对儿歌的理解程度,学前专业教师要将情感表达做到极致,进而丰富幼儿的
情感世界。学前教育专业教师应加强幼儿歌表演教学力度,促使幼儿可以在歌曲的情感表达中陶冶自己的情操。
幼儿歌表演教学不仅能让师生得到听觉和视觉的调用,还能拉近幼儿与教师之间的距离。所以在实际幼儿歌表
演
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