基于核心素养培养的小学科学任务驱动教学探析-来源：教育界（第2021020期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdfVIP

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2023-04-01 发布于四川
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基于核心素养培养的小学科学任务驱动教学探析-来源：教育界（第2021020期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf

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▲深度关注教育界/ EDUCATION CIRCLE 2021年第20期（总第444期）基于核心素养培养的小学科学任务驱动教学探析厦门市翔安区新店中心小学　蔡淑玲【摘要】任务驱动就是要求学生以独立或者合作的形式，在任务的引领下完成学习主线，将教学内容与教学任务紧密结合，使学生通过自主探索来发现问题，从而增强学生的独立思考能力。实践研究结果显示，任务驱动教学能够提高学生的学习主动性，培养学生独立思考、解决各种问题的能力。围绕