神话故事之女娲补天阅读分享.pptxVIP

神话故事;;神话人物有哪些？;孙悟空;;（1）神话人物的本领大，能呼风唤雨。?? （2）他们都是神仙，女的美丽善良，男的英勇威武。?? （3）神话人物都乐于助人，与自然作斗争。?? （4）他们身上有一种无私无畏、不怕困难、坚持不懈的精神;1.读。读内容，知道故事讲了一件什么事。 2.查。碰到不认识的字查字典，标注上拼音 3.圈.划。圈好词，给优美的句子划线。 4.摘。摘抄好词好句。 5.记。朗读，背诵精彩的句段。 6.想。读后思考、感受和收获。;1.“一圈”（圈出好词） 积累的好词：成语.四字词语.如AABB.ABAC.AABC.ABCC.象声词.近反义词等。 2.“二划”（划出好句好段） 积累的好句：比喻句.排比句.拟人句.设问句等 积累的好段：写人（有人物的动作、外貌、语言、心理活动等描写）写事、写景、写道理。 3.“背” 实在太喜欢的段落还可以背背，记下后讲给同学听。;（1）看封面 （2）看作者 （3）看目录 （4）用心阅读，有计划地坚持每天读一部分； （5）重视积累，及时摘抄精彩的语句，写下阅读的心得。 （6）写感受;1.开天辟地 2.混沌之死3.伏羲的发明4.伏羲与女娲5.钻燧取火6.女娲造人7.共工怒触不周山8.女娲补天9.神龟驮仙山10.神山的沉没 11.神农尝百草12.精卫填海13.瑶姬14.雨师的妻子15.少昊降生;（1）女娲是怎么样来补天的？ （2）记录下让你印象深刻的词句，说出你的感受 （3）你从这个故事中体会到了什么精神？ ; 天地间自从有了勤劳智慧的人类以后，大地一天比一天更有生气，更加美丽。　　不幸的是，水神共工和火神祝融，展开了一场你死我活的恶战。共工惨败，他又恼又羞，像头发了疯的狮子，一头对着不周山撞去。这一撞非同小可，不周山顿时崩塌下来，把一根撑天柱给撞断了。;要知道，天本来是由四根柱子支撑着的，这一下还了得，只听到轰隆隆一声巨响，天崩地裂，西北角的半边天倾塌下来，天上出现了一个大窟窿，大地也被震出竖一道横一道的大裂缝。一时，江河横溢，山石崩飞，森林燃烧，野兽跑出来残害人类，整个世界陷入一片混乱和恐怖之中。 天神女娲——这位人类的创造者、慈爱的母亲，看到这情景，十分痛心。她决心把天地重新修补起来，让人类平安幸福地生存下去。 ; 女娲拣来红、黄、蓝、白、黑五种颜色的石头，放在一个大坑里，燃起芦柴烧炼。五彩石炼成了黏稠的石浆，女娲一挥手，石浆就飞上天去，把天的窟窿补好。她怕补好的天再塌落下来，又到大海捉来巨龟，斩下龟足，用来替换天柱把天撑起来。接着，女娲用芦苇烧成的灰，把喷涌出洪水的地缝堵塞、填平。最后，她奋勇杀死兴风作浪的水怪黑龙。那些恶禽猛兽，纷纷逃回山中，再也不敢到处流窜，伤害人类了。; 天地恢复了平静。由于这一次震动，天朝西北方向倾斜，日月星辰都往那个方向滑下去。地面也西北高耸，东南低沉，地上的江河都向东南方向流去。因为日月星辰的运行，大地从此有了春夏秋冬的变化和白天黑夜的区分。因为江河的不断流动，滋润了两岸的大片土地，草木繁茂，五谷丰登，人类获得了新生。;;;这是一个神话故事,表现出了古代人民丰富的想象力。你知道吗？现在我们常常看见的天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。;1、背景资料;神话故事 神话故事是原始人类社会意识的最初记录,有着极高的艺术价值,它的英雄主义、乐观主义,强烈要求改变现状,追求美好生活的愿望,以及神奇奔放的幻想、生动曲折的情节、新奇夸张的手法,都对后世文学产生了积极的影响。;ｚàｏ;ｙě;［喷］辨读：ｐēｎ(喷气)ｐèｎ(喷香) 运用： 绕过一座圆形的喷( )泉,呈现在我们眼前的是一大片喷( )香扑鼻的花海。;创造：想出新方法,建立新理论,做出新的成绩或东西。 危险：有遭到损害或失败的可能。 挣扎：用力支撑。 熄灭：停止燃烧。 围困：包围使困在里面不能出来。;燃烧：可燃物和空气中的氧气所发生的一种发热发光的剧烈的氧化反应。 冶炼:用焙烧、熔炼、电解、化学等方法,从矿石或其他原料中取得所需要的金属。 金光四射：光芒四射,十分耀眼。 喷射：液体、气体或成颗粒状的固体受到压力而喷出。 欢歌笑语：欢乐的歌声、愉快的笑声,形容气氛祥和、愉悦。 ;自从女娲（ ）了人类，大地上到处都是（ ），人们一直过着快乐幸福的生活。一天夜里，远处的天空塌下了一大块，山冈上（ ）着熊熊烈火，许多人被火（ ）在山顶上。女娲去求雨神（ ）大火，有造好船，去救（ ）在洪水中的人们。天火熄灭了，可是，天上的大窟窿还在（ ）火焰。女娲决定冒着生命（ ），把天补上。女娲找齐了五彩石，就在地上挖了一个圆坑，把五彩石