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六年级下册道德与法治 第一单元完善自我 健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.宽容在生活中的作用不包括(? ?)。
A.静心
B.包容
C.礼让
D.自私
2.面对冒犯和侮辱,我们不可以( ? )。
A.指出对方的错误。
B.要求对方道歉。
C.私下找人报复。
D.必要时拿起法律武器。
3.小刚这次考试成绩不理想,他应该( ???)。
A.把试卷藏起来,不让人看到
B.认真反思自己前一段的学习情况,找准原因,及时改正
C.责怪父母没给自己请家教
4.吾日三省吾身的典故出自( ? )。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
5.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(? ?)。
A.授人玫瑰,手留余香
B.敬人者,人恒敬之
C.唯宽可以容人
D.天下兴亡匹夫有责
6.对于他人的观点,我们不应该(? ?)。
A.诋毁
B.夸奖
C.包容
D.理解
7.与人相处,下列做法不正确的是(? ?)。
A.和谐相处,尊重不同
B.以眼还眼,以牙还牙
C.彼此宽待,原谅他人
D.尊重他人,谦虚有礼
8.“吾日三省吾身”是(? ?)说的名言。
A.孔子
B.老子
C.曾子
9.“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。”这副对联体现的一种美德是(? ? )。
A.尊重
B.幽默
C.诚信
D.宽容
10.做课间操时,同学不小心把你撞倒,你该怎么做( ? ?)。
A.和他大吵
B.告诉老师,让老师批评他
C.自己爬起来,告诉他没关系
二.填空题(共10题,共52分)
1.我们生活在充满(? ? ? )的世界中,不同的人有不同的(? ? ? )、兴趣爱好、(? ? ? )。学会和谐相处、尊重他人的(? ? ? ),是宽容的(? ? ? )。
2.尊重自己包括自尊、(? ? ? )、(? ? ? )和自我接纳等方面。
3.宽容是一种(? ? ? )的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。
4.宽容是一种(? ? ? )的态度,能够释放压力,改善人体(? ? ? ),促进人体健康。
5.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的(? ? ? )。
6.尊重自己还表现为:维护(? ? ? ),爱惜(? ? ? ),信守(? ? ? )。
7.我国宪法明确规定公民的(? ? ? )不受侵犯。
8.尊重自己包括(????? )、(????? )、(????? )和(????? )等方面。
9.通过反思,我们可以总结(? ? ? ),促进自身能力的发展;也可以看到自己的(? ? ? ),避免再犯同样的错误;还能明确自己(? ? ? ),判断自己的行为是否有助于目标的实现。
10.宽容让我们面对他人的(? ? ? )时大度、不计较;也让我们面对他人的伤害时,要平息心中的(? ? ? ),放弃(? ? ? )的想法,懂得(? ? ? )他人。
三.判断题(共10题,共20分)
1.马路上的清洁工不值得我们尊重。(? ?)
2.反思就是要多找成功的方法,不找失败的原因。(? ?)
3.一上英语课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。我不喜欢上英语课。 ( ? )
4.在同一件事情上,每个人可能会有不同的观点和看法。(? ?)
5.每个人都有可能犯错误,多听他人意见,才能集思广益。(? ?)
6.被人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值。推己及人,我们不需要尊重他人。( ? )
7.对于违法犯罪的事情,我们也要宽容以待。(? ?)
8.宽容能给我们友善的社会生活环境。(? ?)
9.在生活中,那些穿着破旧的人不值得我们尊重。(? ? )
10.“你这么笨,说了你也不懂”,这是不尊重他人的语言。(? ?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉? ? 城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
包容镜? ? 人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。
礼让亭? ? 城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
五.简答题(共5题,共30分)
1.解释:古之君子,其责也已重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠,轻以约,故人乐为善。
2.运用学到的反思方法,针对最近一次考试,有条理地进行反思。
3.我们要如何适度维护自己的尊严?
4.如何维护自己的应适度?
5.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些?
六.材料题(共2题,共10分)
1.情景再现
一次,理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。
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