风s人生作(十五篇).docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 风s人生作(十五篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信大量人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 风s人生作篇一 喜欢听风在草原上的声音。“呼扇呼扇，呼扇呼扇……〞宛如一匹匹骏马在草原上奔腾。每一声蹄音仿佛要震破土地，扎根土地，有“沙场秋点兵〞的气势。一望无垠的大草原，秋风肆意，声声马蹄。  请听风声，我仿佛立在战场，斗气十足，所向披靡！  喜欢听风在树林里的声音，少了男子的强健与粗鲁，有的只是女子的温婉秀气。听！拂面的微风，“呼沙呼沙……〞风敲打着每一片树叶。不同的音符蹦跳在叶片上，树林里在演奏一场大型音乐会。“呼沙呼沙〞树叶在跳华尔兹，踏着风声，玩弄幽美的舞步。  倾听风声，优雅与美好共进。  喜欢听风在山坡上的声音。“沙啦啦，沙啦啦……〞此时，风急促而单调。没有幽美的合唱，只有简陋的单曲。但，它也有独特的特点。半坡上由于有风，打破了空气的沉闷。一股清风拂过，凉快、轻盈弹在脸上。只感肌肤有大量水分，清爽得让人有在山坡狂吼之欲。  倾听风声，感受着风的滋润。  喜欢听风在大海上的声音，“嘭嘭嘭……〞风推着浪重重打在礁石上。不再有强健与豪放，也没有了轻盈。只有一阵阵排山倒海的风，那样的汹涌，那样的铺天盖地，那样的震耳欲聋。仿佛大海在发泄它的不满，在释放它的愤怒。  倾听风声，感受它的豪放、优雅、轻盈，还有愤怒。  倾听风声，与风一起融合，进入忘我的境界。  轻松与风同行…… 风s人生作篇二 大自然的万事万物离不开风，蒲公英需要风传播种子，大风车需要风发电，衣服需要风吹干，就连声音也需要风传播。风不光能帮助万事万物，还喜欢在一年中不同的时间出来游玩，耍耍威风，真像个顽皮的孩子。  春天，风像个魔术师，可巧妙了。它挥挥手，柳树醒了，舞动修长的手臂;它跺跺脚，一棵棵嫩嫩的小草从地下钻了出来，在阳光下点头快乐;它抖抖肩，一朵朵美丽的野花盛开了，笑出了开心的脸。  夏天，风是一大团火球，让我们感觉热烘烘。风热来了蜻蜓，蜻蜓在水面上一起一伏，正是所谓的“蜻蜓点水〞;风热来了荷花，一朵朵粉红的荷花在池塘中亭亭玉立，类似一位位可爱的小公主。  秋天，风是一位大名鼎鼎的美食家，它在世界各地洒下了美食。苹果成熟了，一张张火红的脸乐开了花;葡萄成熟了，一颗颗闪闪发光的果实令人垂涎欲滴。  冬天，风是一名神气的小斗牛士，它本想用雪花激怒牛，可是技术不好，搞得“花镖〞满天飞，满地落。  多么顽皮的风呀!  写风的作文01-10  写风的作文06-18 风s人生作篇三 寒冷的冬天来到了这个世界，树枝光秃秃的，草枯萎了，大地一片萧瑟。只有松树和柏树勉强保持绿色。  风第一个召唤冬天。它从温暖的春风变成炽烈的风，从凉快的秋风变成冬天的冷风。  刚过冬天，风没那么冷，但是风很大。路边的树被风吹得左右摇摆，不时发出呜呜的声音。街道尘土飞扬，散落在地上的残屑被风卷走，在灰暗的日子里以空的高度玩耍。  路上的行人几乎都闭上了嘴，好像被堵住了一样。眯着眼，有大量妇女儿童用纱布包着头。逆风而行的人，就像运动员一样，弓着腰，艰难地蹬着；而那些顺风的人，把脚轻轻地放在车上，蹬上踏板，仿佛一艘扬起风帆的船，快速地向前滑行。  渐渐地，天气越来越冷，风也冷了好多。早晨，冷风像刀子一样吹在我的脸上，路边的杨树枝在风中狂舞，枯燥的树枝不时发出噼啪声。路边的枯草，无精打采地耷拉着脑袋，在强风中瑟瑟哆嗦，发出沙沙的声音。  西北风像狮子一样吼叫着，夹杂着枯枝和尘土，带来了冰雪的冬天。  这是冬天的风。 风s人生作篇四 清早，一股凉风迎面而来，吹过我的脸颊，像一双冰冷的手抚摸着我，让我感到一阵舒爽。你看，这风多像一位顽皮的孩子，它不管你好坏，还是喜忧，一年四季都陪着你玩。  这不，时至大暑，我们在室外锻炼身体，炎炎烈日把我们烤的像一只只“红苹果〞似的，汗流浃背。风迅速从树叶中穿过，从花丛中跑过，把我们的流出的汗擦干。  春天，风迈着轻快的步伐向我们走来。它像变了个人似的，特别温柔，像一位乖巧伶俐的小女孩，又像一位宏伟的绘画家。它把小草、小树染得碧绿碧绿的，又把小花涂得姹紫嫣红。大家在微风中奔跑着、叫喊着，尽情的跟它打闹着。  秋天的风是一位魔术师。它走进田野，朝庄稼们吹了一口气，即刻，小麦、稻谷……都成熟了，金灿灿的。它又走进了果园，挥了一下魔术棒，果子们立刻饱胀得马上要破碎似的，一个接着一个地从树上落下来，给我们带来了极大的丰收。  冬天，人们的衣服加厚了，风儿像冰一样冷。它把我们