(5)--1.1口腔医学发展史-有主持人.docVIP

主持人：胡院长您好，您看过电影《辛德勒的名单》吗？ 胡院长：看过。 主持人：那您对这部电影有什么印象深刻之处吗？ 胡院长：我印象较深的是，二战中德国投降后，被辛德勒庇护过的犹太工人用一颗金牙打了一枚戒指送给了他们的恩人辛德勒。 主持人：是的，我也印象非常深刻，这个镜头让我想起了我们口腔医学的研究范畴。 胡院长：但大家要注意，口腔医学研究的不仅仅是32颗牙齿，上至发际，下至锁骨以上，除眼、耳、鼻、喉、脑以外的头颈颌面部都属于口腔医学的研究范围。 口腔的疾病：诸如颜面部的血管瘤、造釉细胞瘤、面部损伤、疤痕、牙颌畸形等等，都会影响人的形象。 主持人：因此说，口腔医生不仅是治疗这些疾病的医师，更是真正的美容师。 胡院长：是的。口腔医学可以说是医学领域中最为复杂和模糊的科学与艺术的“结合部”，它交织着科学、技术和艺术的美以及人们对于审美的主观认识、客观认识和哲学思考。因此说，一个好的口腔医生不仅仅是一位医生，更是一位技师，是一位艺术家。 主持人：您能跟大家谈谈口腔医学的起源吗？ 胡院长：口腔医学和整个医学发展一样，是人们长期同疾病作斗争的经验总结，其进展则是社会各个历史时期的生产和科学技术发展所决定的，是在实践中逐步发展、形成的一个医学分科。古老的口腔医学也常常是与宗教、神和权贵联系在一起的。例如在公元前2世纪，古印度的半浮雕中即有巨人为人们拔牙的描绘；至今在某些国外牙科学校里还可见到牙痛之神和古代人拔牙拔错之后受到惩罚的画像。 纵观口腔医学的发展史，虽然在公元前开始即已有有关牙医学内容的医书记载和实践，但牙医学的正式建立和兴起应当说是在17～18世纪的西方国家。法国的皮瑞.福查德曾出版过有关牙医外科的专著，并完善了牙科临床工作，他也因此被称为现代牙科之父。在当时，牙科是在外科领域内，被称为牙外科(dental surgery section)；牙科医师也被冠以外科医师的头衔而称为dental surgeon，以至于至今牙科医师的学位也仍维持着牙外科学博士(doctor of dentd surgery，D．D．S)的称谓。据考证，在古老的牙医学创始人中，在当时也大多具有医学博士(doctor of medicine，M．D)学位。 主持人：据记载，“口腔医学”一词是美国人发明的是吗？ 胡院长：“口腔医学”(oral medicine)一词为美国人James Edmund Garretson所命名。Garretson本人是一位外科医师，当时他在一所牙科学校讲授以拔牙术为主要的口腔外科学。在以后的多年中，“口腔医学”一词不但用于医院科室建制的命名，也被广泛应用于各种教科书和参考书中。主持人：那我国的口腔医学是什么时候出现的呢？ 胡院长：我国的口腔医学是在1952年大学院系调整时才正式被确认的。1956年，卫生部颁布了口腔医学教育大纲，首次以官方文件的形式对“口腔医学”的名称给以正式肯定。为此，1959年，由夏良才主编出版的我国第一本正式高等医学院校教材就用的是《口腔颌面外科学》的名称。 执行改革开放政策以来，我国的口腔医学加快了与国际接轨的步伐。我国的口腔医师不但在国内接待了不少国外同行，主办过国际口腔医学会议，也走出国门在世界各地参加各种有关的学术会议，做报告，讲学以介绍中国的经验。我们还培养了无数口腔博士、硕士研究生，也有不少的年轻医师在国外学习和进行着科学研究；他们都是我国口腔医学的中坚力量和后继力量。 主持人：听胡院长说了这么多，我想，口腔医生一定需要具备非常高的素质才行。 胡院长：医生是一个神圣的职业，怎样做才不会亵渎“医生”这两个字？我觉得作为一名口腔医生，不仅要有高尚的医德，还要具备一定的临床能力、动手能力、沟通能力和心理学知识、美学素养、哲学素养等。下面，我选几个重要的素养简单地谈一下。 关于医德： 记得有人说过，医德和技能犹如车之两轮，鸟之两翼，共同助推医学沿着正确的方向发展进步，服务人类的。医学的本质是人学，抽取了人文精神，没有了医德，医学就失去了灵魂。对于一名医生来说，医德是最为重要的。医德是医生的根本，那些德高望重的老前辈，医学大家一定是医德高尚之人。 关于临床能力： 口腔医生虽然不会像临床医生那样做很大的手术，但是像颌面美容、颌面肿瘤的切除等，也要求口腔医生有较强的临床能力的。临床能力可以看做是一名医生的基本技能，没有临床技能的医生称不上医生。 随着医学界对人文主义的重视，医生们的沟通能力越来越受到重视。有调查表明，医患纠纷中有超过30%的案例是由于医生说话不当造成的。如果医生能提高自己的沟通能力，在与患者交流时，使患者感觉到自己被尊重，能够感受到医生的真诚的话，医患关系会好很多。 不仅如此，在给病人诊断或治疗疾病时，病人通常会感到紧张不安，如果此时口腔医生能够进行合理适当的沟通交流，就能缓解病人的紧张情绪，使