家风家训传承好家风PPT含内容.pptx

发扬传统文化传承家风家训 弘扬新时代好家风和好家教传家风 立家训 目录好家风家训是什么传统家风家训特点新时代的家风特点好家风家训的意义好家风家训有哪些家风对社会的反应123456 发扬传统文化传承家风家训 弘扬新时代好家风和好家教好家风家训是什么 好家风家训是什么家风，是给家中后人树立的价值准则；家风，是建立在中华文化之根上的集体认同，是每个个体成长的精神足印；家风，是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风对家族的传承，民族的发展都起到重要影响。家风又称门风。家庭或家族世代相传的风尚、生活作风，即一个家庭当中的风气。 好家风家训是什么家风又指一种由父母或祖辈提倡并能身体力行和言传身教，用以约束和规范家庭成员的风尚和作风。家风是一个家庭长期培育形成的一种文化和道德氛围，有一种强大的感染力量。家风作为一种精神力量，既能在思想道德上约束其成员，又能促使家庭成员在一种文明和谐、健康向上的氛围中发展。家风是家庭伦理和家庭美德的集中体现，是家庭成员道德水平的集中体现。 发扬传统文化传承家风家训 弘扬新时代好家风和好家教传统家风家训特点 传统家风家训特点家风作为一个家庭或家族共同认可的价值观，它的提出必须具有权威性和典范作用，亦即“榜样性”。中国古代传统家庭往往不是孤立的，它存在于宗族之中日常行为受到族约的限制。族约的制定通常是由族内德高望重的长辈商讨所得，兼顾了社会风潮和公平正义。特点一：榜样性都有很强的“法规”性，家族内部成员出于对长辈的尊重和信任，会无条件地执行并延续下去。然而，族约制定后，并不是一成不变的，它可能因为族内优秀成员的诞生而改变。 传统家风家训特点司马光著《家范》，就是家族内优秀成员诞生而改变族约的例子。司马光的祖先可追溯到西晋皇族安平献王司马孚，这样世代簪缨的诗书之家，定有家规、家训。司马光成为司马氏一族的代表人物后，撰写《家范》系统地阐述了家庭的伦理关系、治家原则，以及个人修身养性和为人处世之道。至此，《家范》中的思想便成为了司马氏的家风。举个例子： 传统家风家训特点再举个例子山东诸城东武刘氏家族，就是家族优秀成员诞生后再定立传世的家规、家训。刘氏家族原本乡里布衣，世代为农，是移民到山东的新家族。刘必显是家中第一个进士，官拜户部广西司员外郎，晚年辞官归故里致力于子孙的教育。他的家庭教育里，主要有三点：为官清廉为人正直官显莫夸不立碑传勤俭持家积德行善 传统家风家训特点特点二：社会性家风的存在必须是与社会风潮相适应的，因此具有社会性。自汉武帝起，罢黜百家、独尊儒术。儒家格外推崇孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻，是为“八德”。八德是当时的行为规范，普遍存在于家风之中，程朱理学兴起、社会的变革动荡以及北方少数民族文化的入侵都未动摇它的地位。在“八德”的基础上延伸出“烈”这一品格。故有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这样的家风在社会上普及。到了明代，阳明心学引领风气之先，“知行合一”的思想影响深远，直至今日依然有指导意义。 传统家风家训特点特点三：传承性“世代相传”和“生活作风”是家风的两个重要标签，家风的传承性很大程度体现在生活作风上。生活作风可以分为价值认同与生活方式两个方面，这两个方面并不能完全割裂开。价值认同是生活方式的思想指引，生活方式是价值认同的表现形式。价值认同是家风得以传承的基础家族的世世代代都认同祖先的价值观，才会践行那样的生活方式。比如，清正廉洁是一种价值观，而勤俭持家便是这种价值观在生活方式上的体现。当然，许多家风、家训并不会将价值观与生活方式区分得非常清楚。 发扬传统文化传承家风家训 弘扬新时代好家风和好家教新时代的家风特点 新时代的家风形成20世纪早期，《新青年》的创办标志着新文化运动的开端，这场运动持续近8年，动摇了封建思想的统治地位，是中国历史上一次空前的思想大解放运动。这场运动由一群受过西方教育的学者发起，并在思想上迅速分裂成两派：一派是以陈独秀、李大钊为代表的革命派，宣扬马克思主义和十月革命；一派是以胡适为代表的温和派，反对马克思主义，主张以实用主义代替儒家学说。尽管这场运动在对中国传统文化的批判继承方面存在形式主义和狭隘性，但其形成的社会思潮影响深远。新时代家风的形成过程时间：20世纪早期，《新青年》的创办标志着新文化运动的开端。人物：以陈独秀、李大钊为代表的革命派；以胡适为代表的温和派。事件：宣扬马克思主义和十月革命；反对马克思主义，主张实用主义。影响：动摇了封建思想的统治地位，是一次空前的思想大解放运动。 新时代的家风特点新时代的家风特点：吸纳性，即对中国优秀传统文化的吸纳。这些家庭都是“诗书传家”，有深厚的传统文化底蕴，他们在子女的教育上都没有拘泥于中国传统学问，而是让他们走出去，学习西方的先进科学。新时代家风的创造性主要