例谈小学数学作业的趣味化设计和个性化评价-来源：小学教学参考（中旬）（第2021004期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-03 发布于四川
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例谈小学数学作业的趣味化设计和个性化评价-来源：小学教学参考（中旬）（第2021004期）-广西教育学院.pdf

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教研引领教研引领例谈小学数学作业的趣味化设计和个性化评价浙江宁波市镇明中心小学（315010）杨宏［摘要］作业是数学学习中的重要组成部分，通过作业不仅可以帮助学生巩固知识、训练技能，还能够帮助学生提高学习能力。结合具体课例，就如何通过趣味化设计与个性化评价来发挥小学数学作业的作用进行了探讨。［关键词］数学作业；趣味化设计；个性化评价［中图分类号］ G623.5 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（2021）11-0