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统编版小学话
穴年 级 (上册
写 在 前 面
结构化整组作业设计,以单元学习为核 目标,依托单元整体学习活动,以
素养导向和学生视角设计作业 内容及层次,强调作业与学习活动的匹配度及 内容
之间的逻辑性,有助于学生对结构化学习的认知,有效提升语文核 素养 。
本作业设计,凭借丰富多彩的语文实践活动,围绕 “小说之旅 ”这一主题展开
结构化学习,将静态的书本知识与鲜活的语文实践相结合,
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