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教法探讨教法探讨
巧用数形结合 打开思维之窗
安徽宣城市宁国市实验小学(242300) 刘 萍
[摘 要]数形结合思想是一种重要的数学思想方法。在小学数学教学实践中,应适当利用数形结合思想,把握好数形结合之
度,化难为易,化繁为简,激发学生学习的兴趣,提高学生的学习效率,发展学生的思维能力。
[关键词]数形结合;理解算理;数量关系;解决问题
[中图分类号] G
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