研读教参感悟教法落实目标——以基于建模思想的方程教学为例-来源：小学教学参考（中旬）（第2021004期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-03 发布于四川
广西教育学院
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研读教参感悟教法落实目标——以基于建模思想的方程教学为例-来源：小学教学参考（中旬）（第2021004期）-广西教育学院.pdf

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教法探讨教法探讨研读教参感悟教法落实目标 ——以基于建模思想的方程教学为例广东广州市天河区泰安小学（510665）周利［摘要］在方程教学中，往往有部分学生体会不到方程顺向思维的好处。教师应钻研教学参考书，明确教学目标和要求，改进和提高教学理念，促进学生建构方程学习模型。这样既可以充分发挥教学参考书的作用，又可以促进教学目标的落实和教学效率的提高。［关键词］教学参考书；方程建模；落实