湘科版小学科学三年级上册第一单元《空气的研究》教学教案.docxVIP

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2023-04-05 发布于江苏
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湘科版小学科学三年级上册第一单元《空气的研究》教学教案第一课空气占据空间吗一、教学目标 1.科学知识知道空气要占据一定的空间。 2.科学探究将水灌入瓶中和“听话”的乒乓球实验，能借助其他物体直接观察空气的存在，根据观察到的现象，进一步了解空气要占据空间，经历发现问题---提出猜想---验证猜想---解决问题的思维过程。 3.科学态度、STSE 通过生动有趣的活动，激发学生强烈的好奇心与积极的科学探究欲，并愿意将自己对空气的感知、认识与同学们交流分享。教学重难点重点：知道空气要占据一定的空间。难点：将水灌入瓶中和“听话”的乒乓球实验，能借助其他物体直接观察空气的存在，根据观察到的