全国优质课一等奖初中历史九年级下册《第1课 殖民地人民的反抗斗争》（公开课获奖课件）.pptx

中物理;; 1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动。美洲印第安人后裔们在纪念活动期间打出的标语：“你们庆祝的是我们的苦难”。;1.原因：;Your text;拉美殖民地社会阶层示意图;有人估计在西班牙人入侵后12年，墨西哥的印第安人便被屠杀了好几百万。大规模的屠杀很快使西印度群岛上的居民几乎绝迹，这种现象接着在其他地区也出现了。 ; 2） 外因：美国独立战争和法国大革命的影响;玻利瓦尔;委内瑞拉;阅读教材，评说玻利瓦尔和圣马丁反殖斗争的英雄事迹，完成表格中的内容。;播放视频：玻利瓦尔解放南美洲的过程;拉美独立国家;;有人比喻，英国人“像海绵一样从恒河边上吸取财富倒入泰晤士河”给印度人民带来深重的灾难。;下图透露出什么信息？;经济掠夺;印度沦为英国的殖民地;;1.时间: 2.导火线: 3.斗争对象: 4.领导者: 5.领导人物: 6.主力军: 7.过程： 8.结果: 9.性质： 10.意义; 19世纪上半期时，英国在印度实行疯狂的殖民掠夺造成了印度人民深重的灾难。当时，英国在印度的军队大部分是殖民当局的土兵，他们备受民族压迫和宗教歧视，生活条件也十分恶劣。1857年初，英国殖民当局发给印度土兵一种涂有牛脂和猪油的纸包装的新子弹，使用时必须用牙咬开。;章西女王——克拉什米·巴依;没形成统一领导，使得他们前后不能呼应，力量分散。 敌强我弱;材料： 英国武器先进，实力强大。英国殖民者调集军队镇压起义，甚至把派往伊朗和中国的侵略军调回印度。由于各地的起义军基本上是各自为战，力量分散，再加上有的封建王公被敌人分化，在关键时刻动摇投敌，起义城市先后失陷，起义失败。;(1)对印度：沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒；;;议一议; 19世纪中期，当印度民族大起义时，中国发生了什么类似的事情？结果如何？;想一想;抗争;1．（2022年贵州六盘水）老师对《19世纪殖民地人民的反抗斗争》这一课做了如图的课堂小结。“？ ”处的内容应该是（?????） A．拉丁美洲独立运动 B．埃及的华夫脱运动 C．印度非暴力不合作运动 D．墨西哥的卡德纳斯改革 2.（2022年江苏苏州）玻利瓦尔是拉丁美洲著名的革命家和军事家。他被称为“南美的乔治·华盛顿”。其理由最有可能是他 A. 反抗英国压迫 B. 建立民主政治 C. 维护国家统一 D. 推动民族独立;3．（2022年湖南株洲）人物扫描：他认为“解放者”的称号高于一切，憧憬着建立拉丁美洲各国的联盟。为纪念他的功绩，现在的玻利维亚共和国就是以他的名字命名的。他是 A．章西女王 B．玻利瓦尔 C．圣马丁 D．甘地