全国优质课一等奖初中历史九年级下册《第7课 近代科学与文化》（公开课获奖课件）.pptx

第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 ;;一个古怪的自大狂，麻烦不断，神秘兮兮，霸道自我，爱争上风，睚眦必报，诡计多端，但与此同时，他也是迄今为止最伟大的天才。 ——弗洛里安·弗雷斯特《牛顿：重新创造宇宙的混蛋》;科学巨匠创造辉煌;随着资本主义的产生和发展，自然科学从宗教神学的束缚中解放出来。;名人信息卡;出生英国林肯郡; “我不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我自己看来，我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于现在我面前的浩翰的真理的海洋，却全然没有发现。”;诗人亚历山大·波普(Alexander Pope）为牛顿写下了以下这段墓志铭：自然与自然的定律，都隐藏在黑暗之中；上帝说让牛顿来吧！于是，一切变为光明。;女娲造人;生活时代;播放视频：达尔文;“贝格尔号”军舰 (又称“小猎犬号”);;;;;近代科技取得巨大成就的原因有哪些？;名人信息卡; 巴尔扎克是19世纪法国著名 作家。当时，法国正处于资本主 义发展的社会转型时期，巴尔扎 克将所见所闻融入小说写作中， 完成了一套名为“人间喜剧”的小说集。在小说中，他把观察到的种种社会现象细致地描绘出来，塑造出许多令人印象深刻的人物形象。巴尔扎克的经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》等，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。巴尔扎克给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史。;……他的一生是短暂的，但却非常充实，他的作品比数不清的日子还要丰富。悲哉！这位力量惊人、从不疲倦的工作者，这位哲学家，这位思想家，这位作家，这位天才，在我们中间经历了所有伟人都不能避免的那种充满风暴和斗争的生活。今天，他在平和宁静之中安息了。现在，他超脱了一切争吵和仇视。在同一天，他进入了坟墓，但也进入了荣誉境界，他将继续在飘浮于我们头顶的云层上面，在我们祖国的众星中间闪耀光芒……” ——维克多·雨果为巴尔扎克献上悼词;思考：为什么托尔斯泰的作品被列宁称为“俄国革命的镜子”？;名人信息卡;《战???与和平》托尔斯泰用七年时间写成了长篇历史小说《战争与和平》，这是其创作历程中的第一个里程碑。这部作品以四大家族的相互关系为情节线索，描绘了当时俄国从城市到乡村广阔的社会生活画面，歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略斗争精神。描绘俄国广阔的社会生活画面,歌颂俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略者斗争精神。 ;名人信息卡;播放视频：贝多芬; 贝多芬出生在一个音乐世家，后到维也纳学习音乐，逐渐名声大噪。贝多芬28岁就患有耳疾，后来两耳完全失聪。为克服失聪带来的困难，他曾将一根小木棒的一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用来辨音。这个特别的辨音器，至今还保存在德国波恩的贝多芬博物馆内。;1827年3月26日,维也纳,一位乐坛巨人终结了创作的灵感,结束了他辉煌而苦难的一生。他死时没有一个亲人在他身旁,但是下葬时却有好多素不相识的人为他送行,所有的学校全部停课表示哀悼,有两万多群众护送着他的棺枢…… 他的墓碑上刻着奥地利诗人格利尔巴采的题词：“当你站在他的灵柩跟前的时候，笼罩着你的并不是志颓气丧，而是一种崇高的感情；我们只有对他这样一个人才可以说：他完成了伟大的事业。”;梵高(1853-1890);名人信息卡;梵高自画像;夜间的咖啡馆（室外）;梵高最昂贵的三幅画;1890年，也就是在《向日葵》诞生一年以后，37岁的梵高悄然走向小镇外的一片麦田，用一把左轮手枪，对准自己的腹部扣动了扳机，这个天才的画家，孤独的“疯子”永远告别了我们的世界，留下的是一个五彩斑斓的梦。他生下来，画画。他死后，麦田里一片金黄，一群乌鸦惊叫着飞向天空。;;历史从未走远，精神依旧闪耀;课堂总结;;1．（四川巴中）科学文化促进人类社会进步繁荣。下列人物与成就搭配相符合的是（??）①巴尔扎克——《物种起源》②牛顿——万有引力定律③达尔文——《自然哲学的数学原理》④梵高一《向日葵》 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 2.（青海）新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来，人类对生物学的认识逐步深入。历史上打破千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起伟大革命的专著是（?????） A．《天工开物》 B．《物种起源》C．《农政全书》D．《自然哲学的数学原理》;3．（山东聊城）“他对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括，彰显了人的理性的伟大，暴露了宗教非理性的荒谬。”法国启蒙思想家伏尔泰这句话中的“他”应是 A．牛顿 B．法拉第 C．达尔文 D．诺贝尔;5．（四川南充）优秀文艺作品可以彰显审美旨趣，反映全人类共同的价值追求。下列作品表达了作者对生命的赞美和对美好生活的向往的