乐理考级大纲(1).docxVIP

乐理考级大纲 第一级 第一课 1.音与音符时值及休止符： 音乐是由音构成的。音是由物体的振动产生的。音有四种性质：高低、长短、强弱和音色。 音符时值： 休止符： 2.音符之间的比例关系： 3.附点音符及休止符： 4.附点是增加时值的记号，它写在基本音符符头的右侧，一个附点表示增长原来音符时值的一半。 5.拍号: 2/4拍：以四分音符为一拍，每小节二拍。 3/4拍：以四分音符为一拍，每小节三拍。 4/4拍：以四分音符为一拍，每小节四拍。 6.强弱规律： 2/4：强弱 3/4：强弱弱 4/4：强弱次强弱 第二课 1.基本音级、音名、唱名 音乐中使用的音在音高上各不相同，将有固定音高的乐音按音的高低顺次排列起来就组成了音列。钢琴键盘就是由88个音组成的音列。 2.五线谱 五线谱由“五线，四间”组成，从下往上依次数线与间。为了记录更高或者更低的音高，可在五线谱的上方或下方再加短线，称为加线和加间。 3.谱号 高音谱号，又叫”G”谱号 低音谱号，又叫“F”谱号 4.音高 5.练耳预备练习： 单音模唱：老师弹奏单音，学生用“LA”模仿音高，注意音准。 音组模唱：老师弹奏两个音，学生用“LA”模仿音高，并比较哪个音更高。 6.视唱练习： 音阶练习 三音列和四音列练习： 第三课 八度，半音和全音 在音列中，七个音级是循环重复的，第一级与第八级的音名和唱名都是相同的，他们之间构成了“八度关系”。 在七个基本音级之间，也就是白键之间，只有E-F,B-C之间是半音关系，其余相邻的两个音级之间都是全音。 在钢琴键盘上，有7个白键，5个黑键，相邻两个琴键（不分黑白键），都构成半音关系。 在钢琴的键盘上，隔开一个琴键的两个键构成全音关系。 2.练耳： 模唱三音组：说出是全音还是半音。 三音组听唱：教师弹奏三音组，并指示第一个音，学生用唱名唱出音高。 三音组音高选择：弹奏三音组，再弹其中一个音，学生指出是第几个音并唱出音高。 3.视唱 4.节奏练习（强调一边打节奏一边要听，可老师打完学生模仿） 第四课 1.音程：（一级教材中只讲解二度和三度） 两个乐音之间音高上的距离称作音程。音程中高的音称为“冠音”，低的音称为”根音“。 两个音先后发声的音程叫旋律音程；两个音同时发声的音程叫和声音程。（注意音程写法，尤其是二度音程） 二度音程： 两个相邻的音级为二度音程，相距全音的是大二度音程，相距半音的是小二度音程。 三度音程： 包含三个音级的音程叫三度音程。再五线谱上，两条相邻的线或相邻的间都构成三度音程。大三度包含两个全音，由两个大二度构成；小三度包含一个全音+一个半音，由一个大二度和一个小二度构成。（三度音程是学习和弦的基础） 4.调式，音阶与音级 调式：以一个音为核心，按照一定音程关系不同音高组织在一起的若干个音，构成一个有机体叫做调式。 音阶：（1级乐理可只讲解C大调音阶） 调式中的各音，按照音高次序将音符由低至高来排列，这样的音列称为音阶。音阶由低到高称为”上行”，由高到低称为“下行”。 音级：调试音阶中的各音交音级。其级数以调式主音为第一级，依次排列。 5.常用力度记号与速度术语 6.节拍分辨：老师弹完之后学生分辨是几几拍 7.练耳： 二度音程模唱 三度音程模唱： 听唱五音组： 8.视唱： 注：只考一级的学生可根据学生水平和进度自由延伸到10次课教学，可自行根据学生需要每节课加强视唱练耳的训练和简单音乐史的讲解：其中包括中外乐器的认识，作曲家的了解等。 第二级 第五课 1.音程的度数： 音程中两个音之间包含几个音级，就是几度音程。 2.音程的名称： 音程的名称由度数和音数两个因素组成，缺一不可。度数用数字表示，音数用在度数前加”纯、大、小、增、减、倍增、倍减“表示。 3.纯四度音程： 纯四度包含四个音级，含有两个全音和一个半音。 4.纯五度音程： 纯五度包含五个音级，含有三个全音和一个半音。 5.自然音程： 自然调式中存在的音程叫做自然音程。在自然音程中，一、四、五、八度为纯，二、三、六、七度为大小。（本课重点掌握纯五度以内的大、小、纯音程） 6.练耳：老师可在键盘上弹出所有自然音程的音响效果让学生聆听 7.视唱： 8.节奏听辨：确定拍子 第六课 1.大调与小调：由七个音构成的一种调式，大调与小调在音阶结构、调式色彩上都有不同。 以C大调为例： 以A小调为例： 一般情况下，小调更多的会采用和声小调，特点是第七级音升高，以A和声小调为例： 2.平行大小调（关系大小调） 调号相同所对应的大调和小调。在自然调式中，他们使用共同的音列。 3.和弦： 三个以上的乐音，按照一定的音程关系同时结合在一起，称为和弦。在欧洲传统和声中，和弦以三度叠至为原则构成。 4.三和