2020自考幼儿文学复习笔记.pdf

幼儿文学复习笔记 5、幼儿的 想象 与幼儿文学的关系。(P5) 体、形象的事物去描绘比较抽象的事物。 （3）拟人 1、幼儿的 感知觉 与幼儿文学的关系。（P4） 幼儿以无意想象为主。想象的主题容易变化；想象 手法有两种情况：一是用写人的词语来描写物，二 ：（1）观察事物的特点是大轮廓、粗线条的，容易 与现实常常分不清；想象在具体形象的水平上进行， 是直接把物人格化，让它具有人的思想情感。（4） 抓住作品中形象的外部特征。幼儿文学作品中，应 在词语的水平上进行创造性想象的能力还很低。幼 夸