分析人教版二年级下册语文句子复习c.docx

PAGE PAGE 1 / 7 必威体育精装版人教版二年级下册语文句子复习 一、 按要求完成句子练习。 门前开着一．大．片．五．颜．六．色．的鲜花。（仿写句子） 校园里 。 你的树枝难看。（改为感叹句） 小枣树结了枣子。（用“弯弯曲曲”“又大又红”扩句） 顽皮的猴子一．会．儿．跳上假山，一．会．儿．钻进山洞，一．会．儿．荡起秋千。（用加点词语写句子） 天上的云好像巨大的棉花糖。（写比喻句） 好像 。 二、 按要求写句子。 连词成句，并加上标点。 又高又大 都是 的 房前屋后 树 把句子写具体。柳条上长出了叶子。 给句子换种说法，意思不变。 坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢？ 三、 仿写句子。 燕子在空中叽叽喳喳，那是春天的 吧？ 迎春花在阳光下开放，那是春天的 吧？ （3） ， 吧？ （4）例：山坡上有五颜六色的鲜花。 ①山脚下有 ②房子旁边有 ③小河里有 ④草地旁有 ⑤花丛旁有 四、 照样子，用加点字词写句子。 例：我一．边．唱歌，一．边．跳舞。 例：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像．手掌。 像 。3．例：人和动物是朋友。 和 是 。 五、 我能照样子，写句子。 例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。自己的事情还要妈妈做？ 傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。 一边 ，一边 。 雾把大海藏起来了。 大海被雾藏起来了。小蝌蚪把鲤鱼当成了自己的妈妈。 六、 按要求改写句子。 1．照样子，改写句子。 示例：爸爸把一根枝条递给了妹妹。 一根枝条被爸爸递给了妹妹。人们把大米磨成粉。 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像．一片柔软的绿毯。（用加点字写句子） 像 。2．不改变原意，换个说法。 难道它的味道很特别吗？ 把下列句子排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。 它 味道 的 很 特别 难道 吗 糕 很多很多 这 做成 要 人 才能 照样子，写句子。 一块糕要．经过很多很多人的劳动，才．能．摆在我们面前。 七、 按要求写句子。 把下列反问句改成陈述句。 这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？ 挂在天边的太阳，难道不是个忠实的向导吗？ 用加点词写一句话。 要．是．你能认出北极星，就．不会在黑夜里乱闯。 八、 照样子，写句子。 （1）熊猫在竹林嬉戏。竹林里熊猫在嬉戏。（2）雄鹰在天空飞翔。 （1）熊猫在竹林嬉戏。 竹林里熊猫在嬉戏。 （2）雄鹰在天空飞翔。 。 （3）孔雀在草地开屏。 。 九、 按要求写句子。 蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。(改为“被”字句) 只．要．挂住动物的皮毛，孩子们就．能去田野、山洼。(用加点词造句) 很多很多 妈妈 办法 的 植物(连词成句，并加上标点) 十、 我会照样子写句子。（不会写的字用拼音代替） 1．例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 有时候 ，有时候 。 2．例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 在 ，在 ，在 。3．例：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 已经 。 十一、 照样子，写句子。 1．有时候我很温和，有时候我很暴躁。 有时候 ，有时候 。2．他一边喊，一边向小白兔家奔去。 一边 ，一边 。 3．雪后，远处的房屋好像一个大面包。 好像 。4．奶酪全被狐狸吃光了。 被 。5．很久很久以前，洪水经常泛滥。 冬天来了， 经常 。 十二、 按要求写句子。 1．例：细．长．的．葫芦藤上开出了几朵雪．白．的．小花。 （ ）雪孩子变成了（ ） 云 朵 。 2．例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不用怕。碰到困难急什么！ 例：他一．会．儿．转来转去，一．会．儿．跳起来摘葡萄。 一会儿 ，一会儿 。 柳条像 ；云朵像 。（发挥想象写句子） 十三、 按要求完成句子练习。 大象有一对大耳朵。（改为比喻句） 蜘蛛织啊织，足足忙了不到一个星期，才织完那条长长的围巾。（修改病句） 大象把耳朵放了下来。（改为“被”字句） 只有它，这个可怜的小毛虫，既．不会唱，也．不会跑，更不会飞。（用加点词造句） 十四、 按要求改写句子。 1．田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（照样子，仿写句子。） 天空瓦蓝瓦蓝的，像 。 2．门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（缩句） 难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？（换一种说法，意思不变） 如．果．能小心地跳到狗的身上，我们就．可以到很远的地方去旅行。（用加点的词写一句话） 十五、 按要求写句子。 老虎逮住了狐狸。 改为“把”字句：