《论文写作训练2》课程教学大纲.doc

PAGE PAGE 2 马 克 思 主 义 学 院 教 学 大 纲 课程代码: D1111002 课程名称：《论文写作训练2》 适用专业：哲学专业四年制本科 中国近现代史纲要教研室制 《论文写作训练2》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：D1111002 课程名称：《论文写作训练2》 课程性质：专业限选课 适用专业：哲学专业（本科） 开课学期：六 总 学 时：34学时（讲授18学时；实践16学时） 学 分：2 先修课程：《口才与演讲训练1》、《思维科学方法论》、《论文写作训练1》 平行课程：《宗教学》、《美学》 后续课程：《中国传统文化概论》 课程简介：《论文写作训练2》是哲学专业限选课，是在学习了《论文写作训练1》基础上，掌握和了解了社会科学的一般论文写作基本知识之后，专门培养和训练学生毕业论文写作方法和能力的课程，是对临近毕业的哲学专业学生综合能力的训练。主要讲述大学毕业论文的选题、结构与提纲、构成形式与行款格式、撰写与修改、语言与逻辑、答辩等内容，并对学生动手写作能力进行训练。 推荐教材：叶振东、贾恭惠主编：《毕业论文的撰写与答辩》（第二版）浙江大学出版社，2004年版. 参考书目： 1. 吴秀明、李友良、张晓燕编著：《文科类学生毕业论文写作指导》，浙江大学出版社，2009年版. 　　 2. 张积玉主编：《社科期刊撰稿与编辑规范十二讲》，陕西师范大学大学出版社，1994年版. 　　 3. 张积玉主编：《学术论文写作导论》，陕西师范大学大学出版社，1994年版. 　　 4. 朱希祥、王一力主编：《大学生论文写作指导—规范、方法、范例》，立信会计出版社，2007年版. 　　 二、课程总目标 通过本课程的学习和训练，要求学生了解毕业论文写作的基本知识，学会毕业论文的教师指导、专业选题、查找资料、撰写提纲和写作流程，熟悉毕业论文的结构和构成、基本格式、语言逻辑和答辩的程序，掌握毕业论文写作的技能，为以后工作和科学研究打下坚实的基础。 三、理论教学内容与目标 （一）毕业论文概说（2学时） 1. 毕业论文的性质和写作意义 2.毕业论文的种类和规格 2.1. 毕业论文的种类（专题性论文、论辩性论文、综述性论文、综合性论文） 2.2. 毕业论文的规格（学年论文、本科毕业论文、硕士论文、博士论文） 3.毕业论文写作的基本要求 3.1.坚持理论联系实际 3.2.立论要科学，观点要创新 3.3.论据要翔实，论证要严密 （二 ）毕业论文的选题（4学时） 1、选题的重要性 1.1 选题能够决定毕业论文的价值和效用 1.2.选题可以规划文章的方向、角度和规模，弥补知识储备的不足 1.3．合适的选题可以保证写作的顺利进行，通过研究能力 2.选题的原则 2.1.理论联系实际，注意现实意义 2.2.勤于思索，刻意求新 2.3.知彼知己，难易适中 3.选题的具体方法 3.1、尽快确定毕业论文的选题方向 3.2.在初步调查研究的基础上选定毕业论文的具体题目 （三）毕业论文材料的搜集和整理（2学时） 1.搜集材料的重要性 1.1.材料是文章的要素 1.2.材料是论文写作的基础 1.3.材料是产生和表现主题的 2. 搜集材料的原则 2.1.明确目的，选择突出主题的材料 2.2.选择真实、准确的材料 2.3.选择新颖、生动的材料 2.4.选择典型的材料 3.材料的整理 3.1.鉴别与取舍 3.2.归纳与分类 3.3.初步形成论证和论据 （四）毕业论文的结构和提纲（3学时） 1.毕业论文结构原则 1.1.顺理成章，以理定型 1.2.以意为主，首尾贯一 1.3.层第有序，条理清新 1.4.前后呼应，调整自然 2.毕业论文结构 2.1.序论 2.2.本论 2.3.结论 3.拟定毕业论文提纲 3.1.精心设计，别致新颖 3.2.符合逻辑，突出主题 （五）毕业论文的撰写和修改（3学时） 1. 毕业论文的撰写 1.1. 草拟初稿 1.2. 写好序论、本论和结论 1.3. 执笔注意事项 2. 毕业论文的修改 2.1. 论文修改的重要性 2.2. 论文修改的范围 2.3. 论文修改的方法 （六）毕业论文的语言与逻辑（2学时） 1. 毕业论文的语言 1.1. 语言要准确、科学 1.2. 语言要简洁明快 1.3. 语言要生动形象 2. 毕业论文的逻辑 2.1. 逻辑结构要合理 2.2. 逻辑方法要科学 （七）毕业论文的答辩（2学时） 1.毕业论文答辩的目的与意义 1.1. 毕业论文答辩的目的 1.2. 毕业论文答辩的目的与意义 2. 毕业论文答辩前的准备 2.1. 校方的准备 2.2.答辩委员会的准备 2.3.答辩者的准备 3.毕业论文答辩过程 3.1. 毕业论文答辩的一般程序 3.2. 主答辩老师的提问方式