分数的意义练习题.docx

精品文档 精品文档 精品文档 精品文档 分数的意义练习题拓展与提升 1、一盒巧克力共有 16 块，平均分给 4 位同学，每块巧克力是这盒巧克力的（ ），每人分得（ ） 块，每人分到的是这盒巧克力的（ ）。 2、男生２８人，女生２３人，女生人数是男生人数的 ( ),男生人数是全班的( ). 3、把一根 4 米长的绳子平均分成 5 段，每段长（ ） 米，每段长占全长的( )。 4、李、王、陈三位师傅做同一种零件。李师傅 4 小时做了 3 个，王师傅 10 小时做了 7 个，陈师傅做 17 个用了 20 小时，谁做得快？ 11、王师傅 5 分钟加工 17 个零件，李师傅加工 20 个零件需要 6 分钟；张师傅 7 分钟加工 23 个零件。 （ ）的工效最高。 12、把 4 吨煤平均分给 5 户居民，平均每户居民分得总吨数的（ ），每户居民分得（ ）吨。 13、把 3 千克的苹果平均分给 7 个人，每人分得 3 千克的( )，每人分到( )千克。 14、一把铅笔的三分之一是 6 支，这把铅笔共有 （ ）支。 15、小强 4 小时行 18 千米，小森 5 小时行 21 千米， ( )走得快。 16、把一根 3 米长的绳子平均截成 8 段，每段是这根绳子的( )，每段长米( )。 5、把 3 米平均分成 4 份，每份占 1 米的（ ）， 17、 2 5 的分数单位是( ),它有（ ） 是（ ）米。 6、修一条 4 千米长的水渠，5 天修完，平均每天修 （ ）千米，相当于 1 千米的（ ）。 1 个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数就是 3。 18、甲数是 4，乙数是 15，甲数是乙数的( )， 乙数是甲数的( )。 7、“一块菜地的 6 种了黄瓜”中，把  19、分数单位是 9 的最大真分数是（ ）， （ ）看作单位“1”，平均分成 （ ）份，种黄瓜的是这样的 （ ）份。 8、“红气球是气球总数的 5 ”中，把 6 （ ）看作单位“1”，平均分成 （ ）份，红气球是这样的（ ） 份。 9、把 5 米长的绳子平均分成 8 段，每段长( )米。 10、把 8 公顷地平均分成 15 份，每份是这块地的（ ），每份是（ ）公顷。 最小的假分数是（ ）。 20、15 分钟=( )小时， 43 立方厘米=( ) 立方分米。 21、一个真分数，它的分母是 10 以内所有质数的和，这个真分数最小是（ ），最大是 （ ）。 22、把一根绳子对折四次，这时每段绳占全长的的 （ ）。 23、把 20 米长的绳子平均剪成 4 段，每段长（ ） 米，每段是全长的( )。 24、把 3 米长的绳子平均剪成 5 段，每段长（ ） 米，每段是全长的( ) 25、分母是 7 的真分数有（ ）个，分子是 7 的假分数有（ ）个； 数；当 a 为（ ）时，它是假分 数；当 a 为（ ）时，它可以化为整数；当 a 为（ ）时，它的值是 0。 26、1 小时是（ ）分钟,0.8 分钟是 50 秒的（ ）。 27、甲车 3 小时行 441 公里，乙车每小时行 130 公  2 36、 9  的分数单位是（ ），它至少要加上 里，（ ）速度快一些。 28、小明看一本书要 8 天看完，小强看同样的一本书需要 10 天看完，二人都看了 4 天，小明剩下全书的（ ），小强剩下全书的 （ ）。 29、五年级一班女生人数 15 人，男生人数是 32 人， 女生人数是男生人数的（ ），这时把（ ） 的人数看作单位“1”的量。男生人数是全班人数的 （ ） 。 30、把 5 米长的电线，平均截成 8 段，每段长（ ） 米，每段占电线总长的（ ）。 31、一盒巧克力共有 16 块，平均分给 4 位同 32、分母是８的真分数有（ ）， 其 中最小的是（ ），最大的是（ ）； 分子是８的假分数有（ ），其中最小的是 （ ）最大的是（ ）。 33、一张正方形的纸，上下对折，再左右对折，得到的图形是（ ）形，面积是原正方形面积的 （ ），周长是原正方形周长的 （ ） 。 34、把 3 米长的铁丝剪成相等的 5 段，每段长用分 数表示是（ ）米，用小数表示是（ ） 米，用整数表示是（ ）分米，每段铁丝是全长的（ ），也就是 1 米的 （ ）。 （ ）个这样的分数单位才能化成整数。 37、3 分米=（ ）米 107 分=（ ）小时 1250 千克=（ ）吨 3 米 70 厘米=（ ）米 38、赵师傅做一批机器零件，原计划每天做 50 个， 6 天完成。实际每天多做 10 个。实际每天做的零件占这批零件总数的几分之几？ 58、五（1）班有女生 24 人，比男生多 3 人。男、女生各占全班的几分之几？ 35、在 a 中，当 a 为（ ）时，它是真分 2 3