《计算机应用基础（Windows 10+WPS Office） 》教案 第14课 制作员工手册（2）.doc

PAGE 6 PAGE 6 PAGE 7 PAGE 7 课题 任务四 制作员工手册（2） 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识与技能： （1）掌握插入目录的基本操作 （2）掌握设置页眉和页脚的基本操作 （3）掌握在页眉中提取章（节）标题 （4）掌握快速对齐和排列形状对象的操作方法 思政育人目标： 树立新时代教育理念，构建德智体美劳全面培养的教育体系，学生通过学习了解与自身发展有关的实操技能，帮助学生建立职业自信，进而对未来的发展更有信心。 教学重难点 教学重点：WPS文字的基本操作 教学难点：设置页眉和页脚的基本操作 教学方法 讲授法、问答法、演示法、练习法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：考勤（3 min）→情景导入（3 min）→学习新知（30 min）→课堂互动（7 min）→评价修正（2 min） 第2节课：情景导入（3 min）→学习新知（30 min）→课堂互动（10 min）→任务布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤 （3 min） 【教师】清点上课人数，记录好考勤 【学生】班干部报请假人员及原因 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 情景导入 （3 min） 【教师】提供素材 展示教材目录，启发学生思考制作目录的前提条件有哪些？ 【学生】聆听、思考 激发学生的学习动机和主观能动性 学习新知 （30 min） 【教师】总结发言结合教材讲解制作目录（详见教材） 任务4-3 插入目录 步骤1? 在文档第2节的开始位置单击，然后在“引用”选项卡中单击“目录”下拉按钮，在展开的下拉列表中选择“自动目录”样式，在文档中插入目录 步骤2? 修改“目录”文本的字体为微软雅黑，字号为小二，对其方式为居中对齐，并在文本间添加两个空格；修改目录内容的字号为四号，行距为1.5倍行距 【学生】聆听、思考、记忆、练习 必备知识1 制作目录 目录的作用是列出文档中的各级标题及其所在的页码，方便读者查阅。WPS文字具有自动创建目录的功能，但在创建目录之前，需要先为准备提取到目录的标题设置标题级别（不能设置为正文级别），并为文档添加页码 要创建目录，可将插入点定位到要插入目录的位置，然后在“引用”选项卡中单击“目录”按钮，在展开的下拉列表中选择一种目录样式，WPS文字将有哪些信誉好的足球投注网站整个文档中符合目录样式要求的标题及其所在页码，并把它们创建为目录 如果内置的目录样式不能满足需要，还可在“目录”下拉列表中选择“自定义目录”选项，打开“目录”对话框，对目录进行更多的格式设置，如设置标题显示级别、标题格式、页码右对齐等 创建目录后，当标题内容、标题级别或页码发生变化时，都需要及时更新目录，以保证目录与文档的内容一致。若要更新目录，可单击目录的任意位置，然后在“引用”选项卡中单击“更新目录”按钮，或在右键快捷菜单中选择“更新目录”选项，打开“更新目录”对话框，选择要执行的操作，然后单击“确定”按钮即可 【学生】聆听、思考、记忆、练习 【教师】布置练习 要求： （1）编写本教材模块三的目录 （2）修改“目录”文本的字体为微软雅黑，字号为小二，对其方式为居中对齐，并在文本间添加两个空格；修改目录内容的字号为四号，行距为1.5倍行距 【学生】聆听、思考、练习 【教师】简单介绍目录级别 必备知识2 设置目录级别 自定义目录级别 第一步：进入电脑的桌面，我们点击左下角的开始菜单，在弹窗中点击WPS Office程序 第二步：来到软件界面，我们点击文件菜单，再点击打开子菜单，把要编辑的文档从电脑中打开 第三步：打开文档后，我们点击引用菜单，再点击窗口上方的目录级别工具进行设置 第四步：选择文档中的标题文字，再点击目录级别的下拉菜单选项进行目录级别的设定 第五步：设置完成之后，我们点击视图菜单，再点击导航窗格工具 第六步：在窗格工具的下拉菜单中点击靠左选项，我们就可以在文档的左侧看到刚才编辑的目录级别详情，只要点击目录就可以进入文档对应的位置，并且我们可以在左侧进行目录的修改编辑，这些就是目录级别编辑的基本技巧 【学生】聆听、思考、记忆、练习 【教师】点评学生的作品，介绍脚注和尾注 在撰写论文时，我们经常会使用脚注和尾注，两者该如何区分呢？脚注是对特定文本的补充说明，一般在页面底部，是对某个内容的注释。而尾注也是对特定文本的补充说明，但通常在文本的末尾，用于引文的出处 插入脚注： 第一步：将光标定位在要插入脚注的位置，然后单击「引用」选项卡下的「对话框启动器」按钮 第二步：在「脚注和尾注」对话框中，共分为位置，格式，应用更改三个区域。以添加脚注为例，脚注位置默认在页面底端即可，也可以更改为文字下方，在编号格式中选择1的序号样式，如需插入空白脚注，则在自定义标记中