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冀教版六年级下册科学教案全册
授课时间:年月日
教学设计思想:
本课围绕着建筑物,从学生熟悉的房屋入手,按 分析、观察和实验的顺
序,设计了 3 个活动,利用图文形式交代了活动的过程和方法。教学时,教师要
调动学生的积极性,通过活动,达到教学 目标。
教学 目标:
一、科学探究目标
1 . 能设法收集不同历史时期关于房屋的资料。
2 . 能分析出一座砖结构房屋的结构、层次与构成。
3 . 能设定标准对建筑
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