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尊敬 的评委 、老师们 ：大家好 ！
人各有所长 ，物各有所美 。课堂也是如此 。每个学 都有 自
己独特 的美，语文 凸显人文之美 ，音乐凸显节奏之美 ，绘画凸显
意境之美 ，而我们 的数学，则 闪烁着理性之美 。今天就让我们走
进冀教版五年级上册第二单元小数乘法 ，感受它的理性之美 。我
将从说课标 、说教材和说建议三个方面来和大家共 同分享 。
过渡语 ：一说课标
通过义务教育阶段 的数学学习，学生能：
1 . 获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基
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