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T_HASH 004-2022 中小学教学用物理、化学、生物实验台(桌).docx

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Y?51 团 体 标 准 T/HASH004—2022 中小学教学用物理、化学、生物 实验台(桌) Elementary?and?secondary?schools?teach?physics,?chemistry,?biology. Laboratory?bench?(table) 2022-?08-09发布 2022-?09-09实施 淮安市淮安区施河镇商会 发?布 1 T/HASH004—2022 目 次 前言 .....................................................................................................................................................................? II 1?? 范围 .................................................................................................................................................................? 1 2?? 规范性引用文件 .............................................................................................................................................? 1 3?? 产品分类 .........................................................................................................................................................? 1 4?? 要求 .................................................................................................................................................................? 2 5??安全要求.........................................................................................................................................................? 5 6?? 试验方法.........................................................................................................................................................? 7 7?? 检验规则 .......................................................................................................................................................? 11 8?? 标志、使用说明书、包装、运输和贮存 ...................................................................................................? 11 I 类别 基本配置 物理实验台(桌) 铝木结构,一体化台面,设有桌斗,实验电源,保护电路,并配备物理实验所需物理电源。 化学实验台(桌) 铝木结构,一体化台面,设有桌斗,实验电源,保护电路,并配备化学实验所需水槽柜。 生物实验台(桌) 铝木结构,一体化台面,设有桌斗,实验电源,保护电路,并配备生物实验所需水槽柜、台灯 教师演示实验台(桌) 铝木结构,一体化台面,设有抽屉、柜子,多路分组控制学生电源,配有过载、短路、漏电 综合保护和高压、低压电源。 T/HASH004—2022 中小学教学用物理、化学、生物实验台(桌) 1?范围 本标准规定了中小学教学用物理、化学、生物实验台(桌)的术语和定义、产品分类、

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