《小纽扣 自己缝》 小学劳技和综合实践PPT课件.pptxVIP

项目一 勤俭节约好品质任务一 小纽扣 自己缝 了解目标1．劳动观念：能够正确理解“缝纽扣”对于个人生活的意义。2．劳动能力：初步形成个人生活自理能力。看课件，了解本节课的学习任务。 交流导入看图片，进行交流。这些是什么？这些是__________。纽扣 交流导入看图片，进行交流。不同季节、材质、款式的衣服，配置的纽扣都不一样。你认识什么样的纽扣？布纽扣塑料纽扣银纽扣 交流导入看图片，进行交流。你知道纽扣的作用吗？装饰衣服固定衣服固定衣襟固定袖口 交流导入看图片，进行交流。如果衣服上的纽扣丢了，我们应该怎么办？把缺了的纽扣补上，缝好！ 探究交流思考问题：如何把缺了的纽扣补上、缝好？（1）观察衣服原配的纽扣；（2）找找补齐纽扣的线索；（3）缝纽扣！ 纽扣观察比较 结果材质、大小全部一样各不相同扣眼类型和大小缝线颜色丢失的纽扣属于一孔小孔二孔中等四孔大孔和衣服相近 和纽扣相近 _____________________装饰扣实用扣 探究交流思考问题：如何把缺了的纽扣补上、缝好？装饰扣实用扣 探究交流思考问题：如何把缺了的纽扣补上、缝好？（1）观察衣服原配的纽扣；（2）找找补齐纽扣的线索；（3）缝纽扣！ 纽扣观察比较 结果材质、大小全部一样各不相同扣眼类型和大小缝线颜色丢失的纽扣属于一孔小孔二孔中等四孔大孔和衣服相近 和纽扣相近 _____________________装饰扣实用扣 探究交流如何缝纽扣？缝纽扣有哪些步骤？思考问题：如何把缺了的纽扣补上、缝好？缝纽扣，先学穿针引线！ 学习新知劳动加油站：（1）拿针穿线直接穿线用穿线器穿线 学习新知劳动加油站：（1）拿针穿线穿线器借助穿线器穿线，准确又快速。 学习新知劳动加油站：（2）打起针结线头对齐针尖处压在线上在针上绕几圈 学习新知劳动加油站：（2）打起针结大拇指压住线将针顺着针尖方向拉出 学习新知劳动加油站：（3）打止针结针压在布上，将缝线在针上绕几圈将针顺着针尖方向拉出，剪去余线即可 观察学习（1）观察表格，学习慧慧确定缝扣子方案的过程。四孔扣要缝什么图形？平行正方形交叉 孔较大要使用什么号的针？针号越小，针就越粗、越长;针号越大，针就越细、越短。观察学习（1）观察表格，学习慧慧确定缝扣子方案的过程。 观察学习米色手缝线（如何选线？）与衣服的颜色接近与纽扣的颜色接近（1）观察表格，学习慧慧确定缝扣子方案的过程。 观察学习中号（如何选针？）面料厚薄纽扣孔径大小线的粗细（1）观察表格，学习慧慧确定缝扣子方案的过程。 观察学习（2）观察图片，了解慧慧缝扣子的过程。穿线打结纽扣定位，背面缝起右下孔穿出，右上孔穿入，线拉紧，反复3次 观察学习左下孔穿出左上孔穿入，线拉紧，反复3次打止针结，剪去余线（2）观察图片，了解慧慧缝扣子的过程。 观看视频观看视频，学习缝纽扣的过程。 劳动实践回顾慧慧制订方案和缝纽扣的过程，拿出道具，练习缝纽扣。 课堂总结1．我们知道了拿针穿线的两种方法。2．我们了解了制订缝纽扣方案的过程。3．我们了解了缝纽扣的基本方法。回顾整节课，说一说，我们主要学习了什么？ 课后任务1．反思：你掌握了哪些手缝技术？2．回家找一找掉了纽扣的衣服，尝试缝好纽扣。3．请与同学分享你的心得吧。