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如果你拥有这种神奇的本领,你最想变成什么?
人教版 语文 三年级 下册第一课时第一课时
想象号飞船
自由读课文,要求:读准字音,读通句子,遇到难读的句子多读几遍。
希望 形状 鳄鱼 狐狸 丁 零巧克力 香肠 继续 糖醋 抬头 痒痒的 咕噜噜xīyǎng èdīnglíngcháng cùzhuànghú lijì xùlū lūqiǎo kè tái
状狐狸我会写零继续
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同桌交流:把全文23自然段分成两部分,你认为哪些自然段写了“我为什么变成一棵树?”哪些自然段写了“变身后发生了什么?”整体感知
整体感知 默读1-4自然段,用横线画出“我”为什么要变成一棵树的相关语句;用波浪线划出 “我”是怎么一步步变成树的相关语句。
这是“我”的心里活动。“我”正玩得开心,不想被人打扰。﹋﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!向外伸出
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默读5-23自然段,思考: 1.变身后又发生了什么神奇、有趣的事呢? 2.并在四人小组交流讨论说一说你发现的趣事。
回顾课文主要内容: 这篇课文写了 因为 ,想象自己变成了 ,以及之后发生的一连串趣事: 。
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想象号飞船
请你展开想象,仿照板书完成“变身图”。(用简短的句式写在对应的位置吧,写完后连成一句话来读一读。)
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读书是天才的摇篮,积累是智慧的源泉。
作业:1.抄写生字3+2+22.根据思维导图写一段话。
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