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科学道法知识竞赛方案--第1页 科学道法知识竞赛方案 一、活动目的： 围绕“科学与生活”主题，充分利用我校科普教育资源，在全校 范围内开展科学知识普及活动，旨在丰富我校学生课余文化生活， 播科学思想，弘扬科学精神，进一步拓展小学生的科普知识，培养学 生爱科学、学科学、用科学的好习惯。 二、活动主题： 走进科学玩转科学或积累科学知识争当科普少年 三、参赛对象： 首场参赛对象为四年级9个班 四、活动时间： XX月XX 日——XX月XX 日为期两个月 五、比赛地点： XXX 六、竞赛要求： 1、各班选派6名学生参赛，参赛队员在竞赛中途不得随意退场 或换人。参赛队员必须穿好校服，佩戴领巾，仪表端庄，落落大方， 口齿伶俐，表达清楚。 2、各班除参赛队员外还须选派3名学生观摩比赛，观摩学生也 科学道法知识竞赛方案--第1页 科学道法知识竞赛方案--第2页 要穿好校服，并能自觉遵守赛场纪律，当好文明啦啦队。 3、各参赛队要自行设计好参赛口号，口号设计要与此次活动主 题相吻合，做到言简意赅，朗朗上口。 4、各班班主任必须全程参与此次竞赛活动，共同维护好比赛秩 序，使本次比赛获得圆满成功。 5、主持人读完题，选手必须在1分钟内回答，超时视为答错。 6、凡发现比赛中翻阅资料等舞弊行为时，取消该队的比赛资格。 七、活动形式： 第一阶段：参观学习阶段 竞赛内容上学期已以展板形式展示在文化长廊的两侧，各班班主 任要选择适当的时间组织班级学生到文化长廊观看学习。 第二阶段：科普知识宣讲阶段 学校定期将“科学与生活”科普知识资料发放到学生手中，班主 任可利用班会课的时间向学生进行宣讲。各班主任还可定期组织指导 学生开展阅读科普著作、报刊活动，引导学生在阅读过程中写读书卡， 并根据实际采取多种形式开展交流活动。 第三阶段：科普知识竞赛决赛阶段 1、首先主持人入场，介绍各个参赛团队及参赛口号，大致讲解 比赛的内容和要求。本次比赛分为“必答题环节”、“抢答题环节” “冲关题环节”“现场互动环节”四个环节。 2、各环节具体要求： （1）第一个环节：必答环节 科学道法知识竞赛方案--第2页 科学道法知识竞赛方案--第3页 规则：各组先挑选题号，每组题密封在信封里，拿到相应题号的 信封拆开再集体作答。每组必须作答10道题，答对一道得10分，共 计100分，规定时间为10分钟。 （2）第二个环节：抢答环节 规则：抢答题共20道，主持人念完题喊“开始”后，参赛队员 方能抢答，违规者取消再次抢答的资格，每答对一题加10分。 （3）第三个环节：冲关环节 规则：冲关题共有9道，此组题目难度系数较大，有一定的风险 性。屏幕上将出示代表9道题的`卡通图案，由每组派代表选题然后 作答，每答对一题加20分，答错倒扣5分。 （4）、现场互动环节 共五题，由主持人向现场观众出题作答，答对赠送小礼品，每题 有两次作答机会。 3、若三个环节的比赛结束后出现有团队分数相同的情况，则进 入加赛环节，直至分出胜负。 八、奖项设置： 最后以各班得分多少产生本次比赛的