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公开课《高考诗歌专题复习》教案
唐建茂
一、往年高考失误分析
纵览近几年全国各省市的高考古代诗歌阅读试题,古诗鉴赏的出题方向一般
针对“作品写了什么”“作品是怎么写的”等内容与形式两方面,绝大多数题目
都同时体现了这两点。在这个大方向的制约下,命题者参照考纲的要求细化设题。
因此,掌握大方向并且能够辨析具体要求是每个考生必备的能力。从2007年全
国各地试题看,考点分布全面而稳定,考生必须针对常设考点有的放矢逐一过关,
夯实基本功,包括对诗歌主旨、感情、
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