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人教版高中数学【必修二】[知识点整理及重点题型梳理]_平面_提高--第1页
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人教版高中数学必修二
知识点梳理
重点题型 )巩固练习
(常考知识点
平面
【学习目标】
1 .利用生活中的实物对平面进行描述;理解平面的概念,掌握平面的画法及表示方法.
2 .重点掌握平面的基本性质.
3 .能利用平面的性质解决有关问题.
【要点梳理】
[空间点线面之间的位置关系知识讲解】
要点一、平面的基本概念
1 .平面的概念:
“平面”是一个只描述而不定义的原始概念,常见的桌面、黑板面、平静的水面等都给我们以平面的形象几何里
的平面就是从这些物体中抽象出来的,但是,几何里的平面是无限延展的.
要点诠释:
(1) “平面”是平的(这是区别“平面”与“曲面”的依据);
(2) “平面”无厚薄之分;
(3) “平面”无边界,它可以向四周无限延展,这是区别“平面”与“平面图形”的依据.
2 .平面的画法:
通常画平行四边形表示平面.
要点诠释:
(1) 45
表示平面的平行四边形,通常把它的锐角画成 ,横边长是其邻边的两倍;
(2)两个相交平面的画法:当一个平面的一部分被另一个平面遮住时,把被遮住的部分的线段画为虚线或 者不画:
3 .平面的表示法:
(1) a 0 7
用一个希腊字母表示一个平面,如平面 、平面 、平面 等;
(2)用表示平面的平行四边形的四个字母表示,如平面ABCD ;
(3) AC BD
用表示平面的平行四边形的相对两个顶点的两个字母表示,如平面 或者平面 ;
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人教版高中数学【必修二】[知识点整理及重点题型梳理]_平面_提高--第1页
人教版高中数学【必修二】[知识点整理及重点题型梳理]_平面_提高--第2页
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4 .点、直线、平面的位置关系:
(1) A a Awa ; A a Ac a ;
点 在直线 上,记作 点 在直线 外,记作
A a Asa A a A a
⑵点 在平面 上,记作 ;点 在平面 外,记作 氏 ;
: (
(3) I a lua I a l za.
直线 在平面 内,记作 直线 不在平面 内,记作
要点二、平面的基本性质
平面的基本性质即书中的三个公理,它们是研究立体几何的基本理论基础.
1 . 公理1:
(1)文字语言表述:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在这个平面内;
⑵符号语言表述:AeI , BGI , Awa, Bea =I ca ;
(3)图形语言表述:
要点诠释:
1
公理 是判断直线在平面内的依据.证明一条直线在某一平面内,只需证明这条直线上有两个不同的点在 该平面
内.“直线在平面内”是指“直线上的所有点都在平面内”
2 .公理2 :
(1)文字语言表述:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面:
(2) A B C a , Awa, Bea, Cea ;
符号语言表述: 、 、 三点不共线=有且只有一个平面 使得
(3)图
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