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2.8有理数的加减混合运算(1)
教学任务分析
1.使学生理解有理数的加减法可以互相转化,并了解代数和概念;
教 知识技能 2.使学生熟练地进行有理数的加减混合运算;
学 3.培养学生的运算能力.
目
数学能力 使学生熟练地进行有理数的加减混合运算
标
情感态度 培养学生的运算能力
重点 准确迅速地进行有理数的加减混合运算
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