2023届高考语文复习：64篇背诵篇目及情境式默写含答案.docx

第一板块 64篇背诵篇目及情境式默写 （一）高中部分必备14篇 1．氓 （《诗经》） 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚!于嗟女兮，无与士耽!士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣;夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉! 【高考链接】 （2022·全国甲卷）《诗经·卫风·氓》中男女主人公有过愉悦的往昔，“___________________，_______________”，就是对他们小时候欢乐相处的描写。 ◎情境识记 1．《诗经·氓》中写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是：将子无怒，秋以为期。 2．《诗经·氓》中用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子：于嗟鸠兮，无食桑葚。 3．《诗经·氓》中通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的句子是：桑之落矣，其黄而陨。 4．《诗经·氓》中与“青梅竹马”意境相仿的一句是：总角之宴，言笑晏晏。 5．《诗经·氓》中写女子家人对其不理解的句子是：兄弟不知，咥其笑矣。 ［自我诊断］ 1．《氓》中，描写女主人公静心反思这段无望的婚姻，发出无限感慨的句子是：“________________，_______________。” 2．《氓》中：“____________________________，__________________________”两句是女主人公以河为喻来说明做任何事情都要有限度。 3．《氓》中表现女子对氓因婚事推迟而进行解释的两句是“________________，__________________________”，表现了女子的温柔善良。 2．离骚（节选） 屈 原 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？ 【高考链接】 1．（2020·全国卷Ⅰ）《离骚》中“___________________________ ，_________________________”两句对古代服饰的“上衣下裳”有所反映。 2．（2015·全国卷Ⅰ）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“__________________________，_________________________。” 3．（2014·全国卷Ⅰ）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“__________________，________________________”。 ◎情境识记 1．屈原的《离骚》中，写自己虽崇尚美德约束自己，但仍然遭到贬黜的诗句是：余虽好修姱以羁兮，謇朝谇而夕替。 2．屈原的《离骚》中，用香草作比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的诗句是：既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。 3．屈原的《离骚》中，表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧、违背规矩现状的诗句是：固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 4．屈原的《离骚》中，通过打比方表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句是：背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 5．屈原的《离骚》中，屈原通过加高自己的帽子和增长自己的佩带表明要使自己品格更加高洁的两句是：高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。 ［自我诊断］ 1．屈原的《离骚》中，诗人用雄鹰这些大鸟和燕雀这些小鸟自古以来就不合群一例作比喻，说明自己绝不随波逐流的诗句是：“_________________，_______