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计算机应用基础上机操作试 题--第1页 计算机应用基础上机操作试题（1） 一、Windows操作题 （10分） 每位学生分别建立以自己学号和姓名为文件的名WORD 、EXCEL 、 POWERPOINT文件（如张三同学的学号，那么建立的 WORD文件名为三.DOC”，EXCEL 、POWERPOINT文件名 类推），这三个文件分别用来保存后续的相关题目的答案。要求在 WORD文档第一行中首先录入学生学号、姓名及所在学院等相关信息， 并且要求在给出后续题目答案时注明题号。 二、Word题 （40分） 在WORD 中原样录入下列文字与字符。 （15分） ¤不看也罢¤ $ 在国外教中文，最头痛的是外国学生对于细腻的中文语法难 于掌握。一天，我费尽口舌反复解说“看见”、“看”、“听’、“听 见”等词不同用法后，一个洋学生兴致勃勃地造句：“今天早上我 到学校的时候，我看你的女朋友，可是她不看我，我叫她，她不 听我。”下课后，另一个洋学生跟我道别说：“老师，我们明天互 相看。”我不禁暗暗自语：“不看也罢。”$ 【This is a joke! 】 将上述文字按下列要求进行设置： 标题设置：一号、红色、楷体、居中； 将正文文字设置为四号仿宋、将文中的所有“学生”替换 为“student”； 将第一句话“$ 在国外教中文，最头痛的是外国学生对于细腻的中文 语法难于掌握”文字下加上着重号； 插入艺术字“姓名班级” ，例“张三15级1班” ： （25分） 三、excel操作 （25分） 用EXCEL 电子表格软件制作下列表格，学号使用填充柄的方法填充， 使用函数计算总分，并作出“学号、总分” 的柱状图表。 学生考试成绩表 学号 姓名 语文 数学 英语 总分 231945510012001 张山峰 73 38 53 　 刘起亮 68 52 75 　 杨帆 68 71 52 　 汪海洋 56 48 62 　 计算机应用基础上机操作试 题--第1页 计算机应用基础上机操作试 题--第2页 四、ppt操作 （25分） 用PowerPoint制作一个含有两张幻灯片的演示文稿。幻灯片的标题为“计 算机文化基础”，字体设置为：红色 ，黑体，加粗，36磅。第二张幻灯 片的标题内容：目录，输入第二张幻灯片的文本内容：计算机基础知 识，Windows 2000的基本操作。将第二张幻灯片版式设为“垂直排列标 题与文本”，将第一张幻灯片背景填充纹理为“羊皮纸”。 计算机应用基础上机操作试 题--第2页