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高一化学教学总结反思必威体育精装版5篇--第1页
高一化学教学总结反思必威体育精装版5篇
作为一位刚到岗的教师,课堂教学是我们的任务之一,通过教学
反思可以有效提升自己的课堂经验,教学反思应该怎么写呢?接下来给
大家带来高一化学教学总结反思,希望能给您大家带来帮助。
高一化学教学总结反思1
初次踏上讲台,我对英语教学充满了期待和担忧,在本学期,我
但任高一(3)、(4)两个班的英语教学工作。经过一学期的实践,一学期
来,对英语教学工作又有了新的体会,有失败,也有收获:
反思一:初高中的衔接
在这一部分,我做的并不好。高一新学期伊始,我找学生问话了
解情况,并简单的进行了测单词量小测验等等。通过这些方式,我了
解得到学生在音标、单词量和语法上面存在困难。然而在开始的时候,
虽然了解了学生在音标发音等方面存在问题,但是开学的前几节课并
没有做出足够的引导,专注于努力完成教学目标,提高成绩的同时,
这是最失败之处,所以第一次月考后,我在在课堂上词汇学习中,从
音标、词汇、语法、句型等方面系统学习,引导学生自主探索,发现
学习,也可以说是亡羊补牢。音标学习了三个单元后,学生已经能够
自己拼读大部分词汇,因此在后面的教学中,果然轻松了许多。
反思二:注意营造英语氛围
在英语课的课文串讲过程中,我坚持用英语授课,要求并鼓励学
生用英语思考问题、回答问题;同时给学生播放一些英文视频、动画、
歌曲等,努力提高学生对本学科的学习兴趣,努力给学生创造有利于
学习的英语环境;并且利用班级小板报,给学生展示一些学生感兴趣的
英文话题,开阔学生的视野,提高学习积极性。在课后学习中,鼓励
学生多看看领到的《阅读理解》这本书中的部分文章。
反思三:注意学习方法的辅导
高考改革后,英语阅读理解占了卷面的主要分值,根据个人的
“得阅读者得高考”的成功经验,我大力培养学生的阅读能力。我集
中时间(主要是周末时间)做完了英语《作业与检测》中 90%的阅读理
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解,完形填空和改错。以前,我的学生反映一看到阅读就觉得头疼,
充满了畏惧,现在经过多次锻炼后,普遍反映对英语的畏惧少了很多,
而且考试成绩也有所提高。另外,加强作文训练,本学期我们先后共
进行了 7 次作文训练,每次都努力做到作业面批面改,力争使学生直
观深入地熟悉自己的学习漏洞,从而快速提高成绩。最后一篇作文讲
解了两遍,让学生写了四遍,把作业中出现的所有问题都加以解决,
书写也有了很大的进步。反思四:坚持培养学生的自学能力
在这半学期的教学中,我发现3、4两个班的学生普遍给我的感受
是不会学习,而不是不想学习。虽然说没有教不好的学生,只有不会
教的老师,但是我坚持认为在传授知识的同时,教师更应该给学生教
给科学的学习方法,树立正确的学习态度,并培养学生的自学能力,
才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。具体应该包括:培养学
生的预习能力、养成自己掌握英语基本知识的各种方法的能力、学生
自己整理所学知识的能力。另外,自学能力的提高还得益于大量的独
立的阅读,本学期要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,让学
生勤查字典。在具体操作中,鼓励学生去将记忆知识点和记忆方法结
合起来,如,在阅读中,鼓励学生先扫读课文,了解大意,然后判断
问题的意思,在文中寻找答案,结束之后再返回文中,仔细品味其中
的一些好词好句,掌握作者的写作思路及文章结构。在做听力理解时,
先根据已知的选项大胆猜测原文内容,划分问题的关键字,猜测可能
的答案,通过这些方法的
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