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高二学生语文学习方法及技巧--第1页 高二学生语文学习方法及技巧 1.高二学生语文学习方法及技巧 1.制定计划。制定学习计划有利于增强学习的主动性，避免盲目性，从而增强 有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成 良好的学习习惯，从而提高语文学习效率。 2.整理语文知识点。知识整理笔记是用来记录高中语文知识点的，可用于随堂 笔记和个人整理，经过初中语文的学习，绝大部分的高中语文知识点和语言现象都 有接触，但限于理解能力，很多的高二学生是一知半解，支离玻碎的，等很多的学 生进入高中的时候，有必要对其进行系统性的梳理，用一年的时间归纳整理，同时 对文字常识，写作知识等注意搜集。 3.逻辑答题。语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几册教材是远 远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。高中语文的 答题背后还是需要很多的实用技巧的，虽然说语文不等同于数理化方面，只局限于 一个答案，高二学生们可以根据自己的想法和思维来表达自己的观点，但这些也不 能够成为在大腿方面的主要部分。学生们还是需要找到内容背后的答题逻辑，根据 逻辑来判断自己的思维方式，才能找准方向，才能更好的进行答题，才能获得更好 的成绩。 4.语文成语题，如果让选正确的那就你就看每个成语在每个句子中读者是否通 顺，表面符合意思符合这个句子吗，这样的一般都是容易望文生义啊，而且你没见 过的基本都是错的，如果让选错误的，你没见过的基本都是正确的。如果你一点都 不积累那就不适合你了。 5.语文作文题目抓眼球。开头丢名人名言作为题记。紧接着概括材料加上一个 “我认为”然后直接亮明观点。除题记外第一段两行半为黄金分割点。结尾时字数 超出800 限制两行半为黄金分割。开头一定不要写错别字。论证材料不够新颖的话 记得每段结尾都把中心论点强调一次。 2.高二学生语文学习方法及技巧 1.大量阅读 博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根 本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的 心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大 高二学生语文学习方法及技巧--第1页 高二学生语文学习方法及技巧--第2页 于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有 很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往 有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他 人的见识等。总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。 坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的 散文，对提高理解能力很有帮助，比如《鲁迅文集》，《读者》杂志对培养这些能 力和素养都很有帮助。 博览群书不但是孩子语文素养的基本功之一，而且是孩子成材的一个重要条 件。因为丰富的知识是创造力必不可少的一个条件，也是见识增长，智慧来源的途 径之一。 这里需要强调一点：孩子在成长的过程中一定不能远离名著，培养孩子阅读经 典名著要从小引导，循序渐进。同时要注意不但要阅读，而且要写读书笔记或者书 评。 2.背诵经典 背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一，中学毕业孩子如 果能背诵150首古今诗词，25首白话诗歌，40篇精美的文言散文(每篇三五百 字)，10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字)，200多条古今中外格言警 句。那么，他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之 前，让孩子记诵大量的