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人力资源管理高级模拟题及答案
1、招聘广告中关于()的介绍通常包括职位名称、所属部门、主要工作职责、任职资格要求等。
A、企业情况
B、职位情况
C、应聘者要做哪些准备
D、应聘的方式和联系方式
答案:B
2、使用接续计划法时,首先要()
A、确定人力资源计划范围
B、确定每个关键职位上的接替人选
C、评价接续人员
D、将接替人选分成不同等级
答案:A
3、以下关于绩效计划制定实施步骤的相关表述,错误的是()
A、为了使员工的绩效计划能够与组织的目标结合在一起,在进行绩效计划会议之前,经理和员工都需要重新回顾组织的目标
B、每个团队的目标都是根据组织的整体目标逐渐分解而来的
C、在员工的工作描述中,通常规定了员工的主要工作职责
D、员工在每个绩效期间的工作目标通常是没有关联的
答案:D
4、绩效信息收集是绩效考评的()
A、直接目的
B、常用方法
C、直接客观依据
D、主观判断
答案:C
5、关于培训需求的对象分析,以下说法不正确的是()
A、新员工培训需求分析包括对企业文化、制度、工作岗位的培训
B、新员工培训需求分析通常使用绩效分析法
C、在职员工培训需求分析包括新技术、技能要求的培训
D、在职员工培训需求分析通常使用绩效分析法
答案:B
6、基于对组织目标进行分解和明确工作单元职责的基础上进行的人力资源管理环节之一是()
A、人员招聘
B、人力资源规划
C、绩效考评
D、薪酬管理
答案:C
7、柯氏培训评估模式的第二个层次是()
A、学员反应
B、学习的效果
C、行为改变
D、产生的效果
答案:B
8、柯氏培训评估模式中的成果评估即要回答()
A、受训者喜欢此次培训吗
B、参加者学到东西了吗
C、人们在工作中使用了他们所学到的知识、技能和态度了吗
D、培训为企业带来了什么影响
答案:D
9、()是指培训对象通过培训,将获得的知识、技能应用于实际工作的程度。
A、培训目标
B、培训效果
C、培训信息
D、培训方案
答案:B
10、任职者本人按工作日志的形式,依照时间顺序详细记录自己在一定工作周期的工作内容与工作过程,然后经过归纳、分析、实现工作分析目的。这种工作分析的方法是指()
A、工作日志法
B、访谈分析法
C、问卷调查分析法
D、主管人员分析法
答案:A
11、目标设定的三大原则分别是SMART原则、期望原则和()
A、利益最大化原则
B、具体原则
C、可衡量原则
D、参与原则
答案:D
12、培训需求分析通常首先进行( )
A、组织分析
B、任务分析
C、人员分析
D、环境分析
答案:A
13、绩效计划的制订是绩效管理的第一个环节,也是绩效管理实施的前提和基础。
A、√
B、×
答案:A
14、是薪酬管理、职业生涯管理、员工关系管理的基础,也是组织人力资源管理实践中必不可少而又十分重要的一项活动的是()
A、员工培训
B、人员招聘
C、薪酬管理
D、绩效考评
答案:D
15、()说明录用人员是从相对较多的招聘者中挑选出来的人员,素质可能比较高。
A、录用比较小
B、录用比较大
C、应聘比较小
D、应聘比较大
答案:A
16、()是整个招聘过程的最后阶段。
A、确定招聘计划
B、接待和甄选应聘人员
C、录用及录取通知
D、招聘工作评估
答案:D
17、绩效反馈面谈的()阶段,需要探讨问题产生的原因,同时记录员工的不同意见并及时反馈。
A、员工自评
B、上级评价
C、讨论绩效表现
D、制订改进计划
答案:C
18、工作分析计划书的构成要素不包括()
A、估计工时的需要
B、工作进程
C、信息来源
D、职务说明书的编制
答案:D
19、招聘广告的设计原则不包括()
A、引起读者对招聘广告充分的注意
B、激发求职者申请工作的愿望
C、吸引或方便读者采取申请行动
D、应聘者利益最大化
答案:D
20、以下关于面试的表述,错误的是()
A、面试具有明确的目的性
B、面试考官与应聘者在面试过程中的地位完全平等
C、面试可以更全面更直接地考察应聘者的各种素质和能力,最终招聘到符合组织需要的人
D、求职者可以根据从面试官那里获得的信息判断自己是否适合应聘组织
答案:B
21、在面试的(),面试者可以问一些被面试者一般有所准备的比较熟悉的题目,包括让被面试者做自我介绍等较为宽泛的问题。
A、核心阶段
B、介绍阶段
C、确认阶段
D、结束阶段
答案:B
22、()是一种程序,而不是一种具体的方法。在这种程序中,主考官针对特定的目的与标准采用多种评价技术评价被测者的各种能力。
A、素质测评
B、面试
C、评价中心
D、心理测验
答案:C
23、在选定评估对象时,对()应着重于课程设计、成本核算、应用效果等方面。
A、新开发的课程
B、新教员的课程
C、新的培训方式
D、外请培训组织进行的培训
答案:D
24、( )是一种同时将每一名员工与
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