静读与活动齐飞思辨共写作一色———《水浒传》整本书阅读教学手记-来源：教育实践与研究（中学课程版）（第2020004期）-河北省教育科学研究所.pdfVIP

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2023-04-11 发布于四川
河北省教育科学研究所
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静读与活动齐飞思辨共写作一色———《水浒传》整本书阅读教学手记-来源：教育实践与研究（中学课程版）（第2020004期）-河北省教育科学研究所.pdf

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EducationalPracticeand Research ———《水浒传》整本书阅读教学手记张中法（平湖市东湖中学，浙江嘉兴 314200）：摘要整本书阅读方兴未艾，善始者能否善终取决于组织者导读的方式方法是否科学。大部头经典名著人物众多、情节复杂、场景多变、主题多元，执教者如能在读前设置悬念、读中辅之以活动、读后总结提升，即以活动推进重读、